小明在做“用电流表、电压表测电阻”实验时，选用了如图所示器材，电源用两节新干电池。(1)他连接电路时电键应 （9） 。(2) 小明想把滑片向左移时，电流表示数变大，请您帮他用笔画线代替导线，将图13的实物连接成实验电路（用2B铅笔在答题纸的相应位置连线）（10） 。
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(3)某次实验中，移动滑动变阻器的滑片P，测得电流表的示数为0.2A，电压表的示数如图，则电压表的示数为 （11）V，待测电阻R的阻值约为 （12） 欧姆。
在“测定铁块的密度”的实验中，小明设计的实验报告（部分）如下，请填写空格处的内容。
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初中物理学习过程中，我们认识了很多的实验装置。图（a）所示实验装置可以用来研究同种液体内部压强与 (1) 的关系；图（b）所示的实验装置可以探究 （2） ；图（c）所示，为 （3） 实验的装置；图（d）所示的实验装置中的A的名称是 （4）。
在学习物理学的过程中，经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是 （ ）
（1）同一直线上力的合成。 （2）用水流比作电流。
（3）探究液体内部的压强与哪些因素有关。 （4）用总电阻替代两个串联的电阻。
A．（1）与（3）。 B．（1）与（4）。 C．（2）与（3）。 D．（2）与（4）。
．为了维护健康，在很多公共场所贴了如图所示的标志。因为房间里只要有一个人吸烟，整个房间很快就充满刺鼻的烟味，主要原因是 （ ）
A．分子间有斥力。
B．分子间有引力。
C．分子之间是有间隙的。
D．分子在不停地运动。
下列各物理量中，可用来鉴别物质的是 （ ）
A．质量。 B．密度。 C．重力。 D．电阻。
