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阅读文字材料,完成后面的问题: 透镜的焦距f的长短标志着折光本领的大小,焦距越短...

阅读文字材料,完成后面的问题:

透镜的焦距f的长短标志着折光本领的大小,焦距越短,折光本领越大。通常把透镜焦距的倒数叫做透镜的焦度,用Φ表示,即Φ=1/f。

如果某透镜的焦距是0.5m,它的焦度就是:Φ=1/0.5m=2m-1.

平时说的眼镜片的度数,就是镜片的透镜焦度乘100的值。例如,400度远视镜片的透镜角度是4m-1

它的焦距是0.25m。

注意:凸透镜(远视镜片)的度数是正数,凹透镜(近视镜片)的度数是负数。

6ec8aac122bd4f6e(1)如图15所示是小明的眼睛看物体时的成像情况,则他的眼病及需要用来矫正

的透镜分别是(    )

A、近视   凸透镜      B、近视   凹透镜

C、远视   凸透镜      D、远视   凹透镜

(2)若他所戴眼镜镜片的焦距为0.2m,则该镜片的焦度为       m-1

度数为          度。

 

 

 

(1)B(2)5  500  【解析】
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考点分析:
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用回声可以帮助船只测量水深,因此在海洋和江河的考察船上都装置有声纳。如果声音在水中的传播速度为1500 m/s,在考察时发出声音0.8 s后接收到了回声,这里的水深为多少?

 

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放假期间,小笛乘坐出租车在平直公路上行驶,右图为他乘车到达目的地的车费发票。求:

(1)出租车行驶的时间;

(2)出租车行驶的速度。

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张江同学自备器材,主动探究“平面镜成像的规律”,其情形如图所示,他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,并移动蜡烛B的位置,使它与蜡烛A的像完全重合。

(1)       张江同学在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是

为了                                            。(2分)

(2)       他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是

为了                                        _。(2分)

(3)如果把蜡烛A向镜面移动一段距离,又移动蜡烛B去与

蜡烛A的像比较,会发现蜡烛A像的大小_________(选项“变大”、“变小”或“不变”)。

(4)如果在蜡烛A像的位置放一个光屏,光屏上___________承接到像(选项“会”或“不会”),这说明平面镜所成的像是________像(选填“虚”或“实”)。

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为了探究光的反射规律,同学们进行如图所示的实验。

(1)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着

OE方向射出,这表明                            。(2分)

(2)小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时,她将

纸板B向后折,        (填“能”或“不能”)看到反射光线

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验证声音的传播需要介质,小华设计了一套巧妙的实验装置:

在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上。如右图所示,瓶内的空气可同瓶口的管子抽出。

(1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,__     _(选填“能”或“不能”)听见手机铃声。

(2)当小华完全抽出瓶中的空气后,再拨打手机,小华还_       (选填“能”或“不能”)听见手机铃声。

(3)通过(1)(2)两次实验的对比小华得出的结论是__________ _(2分)

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试题属性

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