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“风声、雨声、读书声,声声入耳”能够说明两点:(1)_____________...

 “风声、雨声、读书声,声声入耳”能够说明两点:(1)_____________________都能发声。(2)                                 

 

气体、液体、固体都能发声;空气可以传声 【解析】略
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考点分析:
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声音是由物体______产生的,月球上宇航员交谈用无线电这是因为______不能传声。

 

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科学探究的主要环节有:提出问题,                      ,制定计划与设计实验,               与收集证据,分析与论证,评估,交流与合作。

 

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某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图像,如图所示,下列判断不正确的是(   )

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A.该凸透镜的焦距是10cm

B.当u=15cm时,在光屏上能得到一个放大的像

C.当u=25cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的

D.把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中,像逐渐变小

 

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、许多家庭的门上都装有防盗门镜(俗称“猫眼”),从室内透过镜子向外看,可以看到来客的正立、缩小的像,由此可以断定,此防盗门镜的作用相当于一个(    )

A.凸透镜      B.凹透镜   C.三棱镜    D.玻璃砖

 

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烛焰通过凸透镜在另一侧的光屏上成一个倒立放大的像,如果保持凸透镜的位置不变,只将蜡烛和光屏的位置相互交换,那么(    )

 A.光屏上能得到一个倒立放大的像  B.光屏上能得到一个倒立缩小的像

 C.光屏上不一定能得到像       D.光屏上能得到一个像,但是像的性质不能确定

 

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试题属性

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