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如图4所示,用钓鱼杆钓鱼的时候,鱼钩已经钩住了鱼。鱼还在水中时,感觉鱼很轻,刚把...

如图4所示,用钓鱼杆钓鱼的时候,鱼钩已经钩住了鱼。鱼还在水中时,感觉鱼很轻,刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了。下列几种解释,错误的是    (    )

    A.鱼离开水后,失去了水的浮力,使人感觉鱼变重了

    B.鱼离开水后,鱼的重力增大,使人感觉鱼变重了

    C.鱼离开水后,钓鱼线对钓鱼杆的拉力会增大

D.钓鱼杆是一种费力杠杆  

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B 【解析】略
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考点分析:
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一个同学用35题图所示的电路测小灯泡灯丝的电阻

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(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整(要求滑片P向右移时,电路中的电流变小)(2分)

(2)在连接电路过程中,滑片P应置于    端。(填“左”或“右”)(1分)

(3)在某次测量中,如果电流表、电压表的示数如图(乙)所示,则电路中的电流是

  A,灯丝两端的电压是  V,灯丝的电阻是   Ω。(3分)(保留到整数)

 

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在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,某老师引导学生作了如下的猜想:

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猜想1:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;

猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;

猜想3:导体的电阻可能跟导体的材料有关.

图6-57

 

上图是他们进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c三条长度均是1m,d的长度0.5m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同,

(1)在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟______的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小.

(2)依次把M、N跟a、d的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较a、d两根金属丝电阻的大小,可探究电阻跟______的关系,其结论是:________         .

(3)依次把M、N跟a、b的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较a、b两根金属丝电阻的大小,可探究电阻跟______的关系,其结论是:_______________.(5分)

 

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张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理做出了图14所示的图像,根据图像,下列说法正确的是_______(填序号)(2分)。

    A.导体甲的电阻大于导体乙的电阻

B.在导体乙的两端加1V的电压时,通过导体乙的电流为0.1A

C.将导体甲、乙并联接到电压为3V的电源上时,通过导体的总电流为0.9A

D.将导体甲、乙串联接到电压为3V的电源上时,通过导体的总电流为0.2A

 

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如图所示,用酒精灯加热试管中的水。当水沸腾后,塞子被试管内的水蒸气推出,水蒸气的________能转化为塞子的________能。甲乙图中汽油机________(填“甲”或“乙”)的工作过程与图所示的能量转化一致。(3分)

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物理课上小亮曾经帮助老师一起完成过如图所示的各种实验,请你分析回答:

(1)如图甲所示,将等量的红墨水分别滴入一杯冷水和一杯热水中,可以观察到整杯热水很快都会变红,整杯冷水变红却需要相对较长的时间。实验现象主要说明了:  (2分)

(2)如图乙所示,用力快速压下活塞,可以观察到管中沾有乙醚的棉花被点燃,实验现象主要说明了:                                           。(2分)

 

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