在练习调节教学投影仪(参见图)的实践活动中，小明通过调节，使屏幕上出现了清晰画面...

如图所示，蜡烛在光屏上成一个清晰的像，这个像是_______ (选填“倒立”或“正立”) _______ (选填“放大”或“缩小”)的实像。照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时，与上述成像情况一致的是_______。如果在前面的实验中保持蜡烛和光屏的位置不变，只移动中间的凸透镜，要使光屏上再次出现一个明亮清晰的像，则应向_______移动凸透镜(选填“左”或“右”)

 超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用。在下列设备中，利用超声波工作的是                                                      (    )

A.验钞机        B.微波炉        C.电视遥控器        D.潜艇上的声呐系统

4.如图是小青和小强在探究并联电路电流关系时未连接完好的电路。现要求L₁和L₂并联，且电流表测量L₂的电流。(6分)

（1）请你用笔代替导线，按要求将甲图电路连接完整。

（2）按要求连好电路后，闭合开关，电流表示数如图乙所示，则L₂的电流是       A。

(3)在这个电路中，用电流表测干路电流时，电流表示数如图丙，则L₁的电流是        A。  

在“观察水沸腾”的实验中:（7分）

（1）某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况，如图。图         是水沸腾时的情况。

（2）从记录中的数据看出，明显错误的是第      分钟时数据;从实验数据可得出的结论是：                            ，此时沸腾的温度是       ℃。

（3）根据图像说明倾斜部分和平行于横轴部分分别表示什么意义？答：                     ；                    。

 (4)为了课堂节省时间，使水尽快沸腾，你应采取的措

施是                                         

（写一条即可）。

小明在家发现圆形鱼缸中的金鱼被放大了,很想知道这是为什么.他带着问题去问老师,老师指导他做了“探究凸透镜成像规律”的实验,实验中:（5分）

(1)所成的像出现了如图的问题,你解决的方法是             .

(2)保持凸透镜不动,要使所成的像变大且清晰,蜡烛应       移动,光屏应      (填”向左”或”向右”),应用这个原理制成了                  .继续移动蜡烛后,光屏上怎么也找不到烛焰的像了,但是透过凸透镜却看到了一个放大的烛焰的像.请你帮助小明解释圆形鱼缸中的金鱼被放大的原因:                                                                        .