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如图所示的电路中,R1=10Ω,R2=20Ω,闭合开关后,电流表的示数为0.3A...

如图所示的电路中,R1=10Ω,R2=20Ω,闭合开关后,电流表的示数为0.3A,试求:(1)R1两端的电压是多少?

(2)R2两端的电压是多少?

(3)通过R2的电流是多少?

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、【解析】 R1与R2并联        U1=I1R1=0.3A×10Ω=3V        U2=U1=3V        I2=U2/R2=3V/20Ω=0.15A 【解析】略
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电阻为12欧的电灯正常发光时电压为6伏,若把它接在8伏的电源上,需要给它串联一个多大的电阻,电灯才能正常发光?

 

 

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在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小刚设计的实验电路图

如图11所示:

图11

 
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(1)请用笔划线代替导线,按电路图将实物连接起来。(2分)

(2)连线的时候,开关要          ,滑动变阻器的作用是                      

                                                                      。(3分)

(3)移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻,发现电压表示数大于2V,于是他下一步的操作是:

将滑动变阻器的滑片向__           __(填“左”或“右”)移动(以电路图来判断),

使            并记下电流值;再改接20Ω的电阻,重复上述实验。(2分)

 

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在探究导体的电阻跟哪些因素有关的实验中

(1)①小明的猜想是:电阻可能与导体的材料有关

②小亮的猜想是:电阻可能与导体的温度有关

③小敏的猜想是:电阻可能与导体的长度有关

④根据你所学的知识,你认为电阻还与      有关。

(2)右图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已经完成了部分连接。

若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想①,应该选导线        进行对比实验;要探究猜想③,应该选用导线          进行对比实验。

(3)他们是通过观察          来判断电阻的大小。这中研究问题的方法叫         ;请再列举一个例子                                                          

                                                                    

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按照课本要求探究串联电路中电压的规律,小明设计的电路如图10所示。根据电路图把电压表分别接入到电路中的AB、BC、CD之间,测出它们的电压,填入下表中:

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图10

 
(1)(1分)AC之间电压如图乙所示,将读出的结果填入表中

(2)(1分)再测灯L2两端电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法是不对的,理由是                                                       

(3)(1分)在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是:(   )

A.整理器材,结束实验   B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值

C.分析数据,得出结论   D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值

(4)(1分)该实验的结论用电压符号表示的关系式为                     

(5)(1分)测量多次的目的是:                      

 

 

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如右图所示,请分别在圆圈中填上合适电表符号,并标出正负接线柱,完成电路图。

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