如图所示，是探究杆杠平衡条件的实验装置．（1）两端螺母的作用是什么？_____...

如图所示，是探究杆杠平衡条件的实验装置．
（1）两端螺母的作用是什么？______；
（2）若杠杆在使用前发现左端低、右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向______调节；此后，在整个实验过程中，是否还需再旋动两侧的平衡螺母？______．
（2）他得到的两组数据如下表所示

实验序号	动力F₁（N）	动力臂L₁（m）	阻力F₂（N）	阻力臂L₂（m）
1	2	0.2	1	0.1
2	1	0.08	2	0.04

这两组数据中，第______次实验的数据肯定有错误．经检查，发现是测量动力臂时读数读错了；测量值是______（选填“偏大”或“偏小”）．

（1）两端螺母能调节杠杆的重心位置，若重心在支点上，则杠杆使用前可在任意位置平衡．（2）杠杆在使用前发现左端低、右端高，说明杠杆的重心在支点左侧，应将重心右调．（3）分析杠杆两端的力与力臂的乘积是否相等，就能找出哪组数据有问题，知道哪个数据读错了，由平衡条件就能分析出偏大还是偏小．【解析】（1）通过调节螺母，使杠杆处于水平平衡．故答案为：调节杠杆在水平位置平衡．（2）左端低、右端高，重心应右调，平衡螺母应右调．故答案为：右；不需要．（3）实验序号1中力与力臂的乘积不相等，若动力臂错了，则有：F1L1=F2L2，即2N×L1=1N×0.1m，得L1=0.05m．故答案为：1，偏大．

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考点分析：

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试题属性

题型：解答题
难度：中等

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