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下列现象中属于光的直线传播的是( ) A.盛了水的碗,看上去好像变浅了 B.人在...

下列现象中属于光的直线传播的是( )
A.盛了水的碗,看上去好像变浅了
B.人在河边看见“白云”在水中飘动
C.“海市蜃楼”奇观
D.太阳光穿过茂密的树叶,在地面上留下光斑
光在自然界中存在三种光现象: 在日常生活中,小孔成像、影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的; 当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来发生反射现象,例如:平面镜成像、水中倒影等; 当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅、彩虹等. 【解析】 A、光在水面发生折射,看到的是碗底的虚像,比实际位置浅,不符合题意,故A错; B、水面相当于平面镜,在水面看到的“白云”是天空的白云水面形成的像,是平面镜成像,属于光的反射现象,不符合题意,故B错; C、海市蜃楼是一种光学幻景,是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像,因海面上暖空气与高空中冷空气之间的密度不同,对光线折射而产生的,不符合题意,故C错; D、地面上的光斑是太阳光穿过茂密的树叶中的小孔所成的太阳的实像,这是由光的直线传播形成的,符合题意,故D正确. 故选D.
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考点分析:
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下面是老师在某节课上所做的演示实验:
演示时先将镜子放在教室前面,镜面稍微向着教室的天花板倾斜,然后在镜面上铺几层编织稀疏程度不同的纱布,用投影仪把一幅漂亮的向日葵画投影到纱布上,教室里各个角落的同学都能看见了一个画面很清晰的向日葵,接着把纱布一层一层地取下来,原来清晰的向日葵不再清晰,变得越来越模糊,当把最后一层纱布取下来后,整个向日葵都不见了(如图所示).
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请结合学过的知识解释此现象.
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下面是初二(3)班学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容:
A.器材:一个能发声的电子铃,一个鞋盒,待比较的材料(泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板)、一把长卷尺.
B.步骤:小明先将衣服包好电子铃,放入盒内,让其发声.
再安排一位同学远离盒子直到听不到铃声时为止,用卷尺测出同学到盒子的距离.分别用其实材料完成上述步骤.
进行实验收集到的数据如下表所示.
材料听不到闹钟指针走动声音时的实际距离(m)
泡沫塑料板0.3
玻璃0.6
木板0.4
硬纸板0.5
(1)按隔音效果由好到坏依次排列:______
(2)小明是通过______的方法来比较材料隔声性能的.
(3)小芳认为:比较的时候,远离的方向要相同,因为风向不同会影响声音的传播(这种方法叫控制变量法).请你想一想,还要保持哪些因素相同呢?写出两个:____________
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