小明进行“视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图（甲）在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了．
（1）小明为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动光屏和凸透镜位置的前提下，他该______．如果他不戴眼镜看书，应该将书______（填“靠近”或“远离”）眼睛．
（2）如图（乙）所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是______图，其矫正做法是______图．
考点分析：
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课堂上，老师给同学们做了这样两个声学实验，图甲是将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面．当用手拨动其伸出桌外的一端时，钢尺发出声音．图乙是老师把电铃扣在钟罩里并让其发声，我们既可听到清脆的铃声．当老师用抽气机抽掉钟罩里的空气时，我们发现，随着钟罩里的空气逐渐变少，铃声逐渐变小．这两个实验能说明声音的传播需要介质的是
实验（选填“甲”或“乙”）．
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根据要求完成下列各题
（1）在图1中画出反射光线BO的入射光线AO．完成透镜上的光路
（2）图2中的两架敌机，一架是实际飞机，一架是从潜水艇上观察到的该飞机的像，请用光的作图法确定哪是实际飞机．
（3）如图3所示，平面镜前有一点光源S，S 发出的一束光线被平面镜反射后经 过A点，请作出该光线的光路图．
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学习物态变化时，老师写了一幅对联，上联是“杯中冰水，水放热结冰温度不降”；下联是“盘内水冰，冰吸热化水温度未升”．该对联先后包含的两种物态变化分别是
和
，它还说明了冰是一种
（填“晶体”或“非晶体）
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早晨的太阳光与水平方向成25°角射到一水平放置的平面镜上，经镜面反射后，反射角为
，随着时间的推移，从早晨到中午，反射角将
（选填“增大”、“不变”、“减小”）．
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图为采集奥运圣火的画面．圣火采集器是一个凹面镜，太阳光经凹面镜
后会聚，使置于凹面镜
上的火炬点燃．
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