小明和同学在研究“水的沸腾”的实验中，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的...

（1）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大． （2）液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变．液体沸腾时不变的温度是液体的沸点．根据这个特点判断错误的数据． （3）液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的． （4）温度计的读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字．（5）利用数学描点法描出时间和温度的对应点，然后用光滑的曲线连接起来． 【解析】 甲图气泡上升时越来越大，是因为水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大． 乙图气泡上升时越来越小，是因为水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小． （1）水从第9min开始沸腾，水沸腾时，水不断吸收热量，温度保持不变，所以第12min的温度是错误的． （2）水从第9min开始沸腾，水沸腾时，水不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是水的沸点，所以水的沸点是98℃． （3）水沸腾时，水不断吸收热量，温度保持不变． （4）实验室常用液体温度计来测量温度，液体温度计是利用液体热胀冷缩的原理制成的． 甲图，零刻度在下方，液柱远离零刻度，是零上，每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，示数是16℃． 乙图，零刻度在上方，液柱靠近零刻度，是零下，每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，示数是-14℃． （5）在图象上描出（6，95）（7，96）（8，97）（9，98）（10，98）（11，98）（12，98）（13，98）（14，98）（15，98），然后用光滑的曲线连接起来．如图． 故答案为：甲；（1）12；（2）98；（3）吸；（4）液体热胀冷缩；16；-14；（5）如上图．