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人们常利用回声来探知发声体与远处物体的距离.最常用的是用声纳探测海洋深度或鱼群所...

人们常利用回声来探知发声体与远处物体的距离.最常用的是用声纳探测海洋深度或鱼群所在.声音在海水中的速度约为1500米/秒,若在海面某处声纳传送的声音4秒后接收到反射回来的信号,则此处海洋深度为多少米?
知道声音从海面到海底再返回海面的时间,可以求出声音从海面到海底用的时间,又知道声速,利用速度公式求海洋的深度. 【解析】 声音从海面到海底用的时间: t=×4s=2s, 该处海水的深度: h=vt=1500m/s×2s=3000m. 答:该处海洋的深度是3000m.
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考点分析:
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(1)如图所示,某同学准备横过公路时,正好有一辆汽车从距岔路口100m处以72km/h的速度驶过来,如果公路宽12m.问该同学以1.2m/s的正常步行速度能否在汽车到达岔路口前完全通过公路?
(2)为了减少在岔路口发生人车相撞事故,请你分别向交警部门(或公路建设部门)、汽车司机和过路的行人,各提一项合理的建议.
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某物体沿直线运动的路程--时间图象如图所示.
(1)由图象可知该物体在第2s末的速度为______m/s,在第5s末的速度为______m/s,在前10s 内的平均速度为______m/s.
(2)由图象可知该物体在OA段做______运动,在AB段处于______状态,在BC段做______运动,在CD段处于______状态.

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亮亮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐的振动时猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关.于是他想通过实验来研究一下自己的猜测是否正确.于是在实验室中实验,下表是他在实验时控制的琴弦条件:
控制条件琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积(粗细)/mm2
A200.3
B200.7
C尼龙丝300.5
D400.5
E尼龙丝400.5
(1)如果他想探究弦发声的音调与弦粗细的关系,则他应选用表中编号____________的琴弦;
(2)如果他想探究弦发声的音调与弦材料的关系,则他应选用表中编号____________的琴弦;
(3)探究过程通常采用下列步骤:①分析归纳;②实验研究;③提出问题(或猜想)④得出结论等.则亮亮要完成本探究的全过程,所采取的合理顺序应该是______
(4)在以上过程中,亮亮所用的方法就是物理学中所说的______
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(1)作图步骤:
______
______
______
______
(2)此时镜面与水平面的夹角是______度.

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如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人在运动时的路程随时间变化的图线,根据该图线获得合理的信息有:
信息一:他们是同时开始运动的;
信息二:______
信息三:______

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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