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某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下: A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出...

某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L;C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n.
(1)以上步骤中,没有必要的步骤是______;错误的步骤是______,应怎样改正______
(2)实验步骤的合理顺序应是______
在测量中,遇到比较小的物理量无法直接测量的话,就要积少成多法. 【解析】 正确测量方法:找一支圆铅笔,把细铜丝捋直,将金属丝在铅笔上依次紧密绕适当的圈数n,用有毫米刻度的刻度尺量出这个线圈的长度L,再将线圈长除以圈数所得的商就是金属丝的直径d=; 故答案为:(1)A; C; 用铜丝的绕圈总长度L除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d; (2)DBEC.
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考点分析:
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亮亮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐的振动时猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关.于是他想通过实验来研究一下自己的猜测是否正确.于是在实验室中实验,下表是他在实验时控制的琴弦条件:
控制条件琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积(粗细)/mm2
A200.3
B200.7
C尼龙丝300.5
D400.5
E尼龙丝400.5
(1)如果他想探究弦发声的音调与弦粗细的关系,则他应选用表中编号____________的琴弦;
(2)如果他想探究弦发声的音调与弦材料的关系,则他应选用表中编号____________的琴弦;
(3)探究过程通常采用下列步骤:①分析归纳;②实验研究;③提出问题(或猜想)④得出结论等.则亮亮要完成本探究的全过程,所采取的合理顺序应该是______
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(1)该实验是根据公式    进行测量的.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较    (填“大、小”).
(3)请根据图中所给信息回答:
SAB=    cm,tBC=    s,vAC=    m/s.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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