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初中物理试题 >
如图，是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃...
如图，是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．
（1）为便于观察，该实验最好在
环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到
，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．
（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像
为止，这时发现像与物的大小
；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板
、像和物到玻璃板的距离
．
（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？（
）
A、保持A，B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B、保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．
考点分析：
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小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔-定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图所示．
（1）从图象中可以看出盐水从第______分钟开始凝固，凝固过程用了______分钟．
（2）凝固点为______℃．实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变______了（选填“高”或“低”）．
（3）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图所示，试管中的冰水混合物中的冰会______（选填“变多”、“变少”或“不变”）．
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如图所示，是模拟大自然中雨的形成的实验装置图．
（1）往烧瓶中注入适量的热水，点燃酒精灯给烧杯加热．（切勿碰翻烧杯，小心烫伤）观察从烧瓶口冒出时生成的白雾．往瓶口的上方，倾斜着放置一金属盘，一段时间后，观察到金属盘的底部出现水滴，握金属盘手的感觉是______，说明了______．
（2）加热时烧瓶里的水发生的是______现象（填物态变化），金属盘底部出现的水发生的是______现象（填物态变化）．某同学在观察烧瓶中的水沸腾时，从瓶口喷出一股“白气”，在最靠近瓶口的地方反而看不见“白气”，这是为什么？______
（3）大自然雨形成过程所发生的，与实验展示的水的变化类似：水蒸气与热空气一起上升，在高空______液化凝结成雨落下．
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小明同学在探究“水的沸腾”的活动中，他按图1进行安装
（1）正确的安装顺序是______（ A：由上向下，B：由下向上）
（2）本实验需要的测量仪器温度计和______
（3）当水温升至90℃时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度．小明
同学记录的数据如下表：
| t/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| t/℃ | 86 | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
由数据可知，水的沸点是______，根据实验现象归纳水沸腾时的特点：______
（4）小明同学用同一个酒精灯加热水，先后做了二次“研究水的沸腾”实验，分别画出如图2所示的a、b两条图线，实验数据及绘图都是正确的．试分析一下，为什么两次图线有差异，其原因是______．
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（1）下列是使用温度计的操作步骤，正确的操作步骤是：______
A．选取适当的温度计；B．估计被测物体的温度；C．使温度计和被测物体接触几分钟；
D．观察温度计的读数；E．取出温度计；F．让温度计的液泡与被测物体充分接触．
（2）如图1为某同学用温度计测量沸水的温度时的情景，指出他操作中的两处错误：
①______；
②______．
（3）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图2所示，为______℃，水的沸点低于100
C，你认为可能是______造成的．（只需要写出一个可能原因）
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请用光路图画出“井底之蛙”视野的范围．
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