小刚同学步行的平均速度为1.1m/s，他从学校到家里大概用10min的时间，问：小刚家到学校的路程到底有多长？
考点分析：
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托盘天平使用前，在调节横梁平衡过程中若指针在如图1所示的位置，要移动右边的平衡螺母，则应向______调，（选“左”或“右”）天平才可能平衡．测量过程中，当指针静止在中央刻度线上，天平使用的砝码和游码的位置如图2所示，则物体A的质量为______克．
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在测平均速度的实验中（如图），请完成以下问题：
①本实验必须选用______测出______；还要用______测出______．
②请根据下图中所给数据计算出：小车在前半段的平均速度______；在后半段的平均速度______；在全程的平均速度______．（图中秒表每小格代表1秒）（结果保留一位小数）
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用三角板和刻度尺配合使用可测出圆柱体的直径，如图已画出测量方法的一部分，请你在图中画出另一块三角板放放置的位置，并读出硬币的直径值．硬币的直径值：______．
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用一根金属丝在铅笔上，密绕20圈，如图所示，用刻度尺量出20圈的宽度是______毫米，这根金属丝的直径为______毫米．
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完成下列单位换算：
①6300m=
km； ②800cm
3=
m
3； ③7.3×10
6g=
kg；④54km/h=
m/s．
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