小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与哪些因素有关.
(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.
(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.
上述甲、乙两组实验中:
①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时,具有相同的______.
②选用图甲探究的是动能与______的关系,理由是:两球______相等;得出的结论是:______.
③选用图乙探究的是动能与______的关系,得出的结论是:______.
④物理研究方法有许多,如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法;本实验中运用了两种研究方法,一是______法;二是转换法,就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小.
考点分析:
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小明在探究“杠杆平衡条件”:
(1)实验中首先要调节两端杠杆两端的平衡螺母,使杠杆水平平衡,其目的是 ______.
(2)下面是小明的实验记录:
实验序号 | 动力F1/N | 动力臂l1/m | 阻力F2/N | 阻力臂l2/m |
1 | 2 | 0.2 | 1 | 0.1 |
2 | 1 | 0.08 | 2 | 0.04 |
这两组数据中,实验序号为 ______的一组数据肯定是错误的.经检查,发现是测量动力臂时读错了,实际值比记录值多还是少?______;通过探究,应该得出的结论是:______.
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作图:
(1)请在图中画出动力F
1的力臂l
1及F
2.
(2)要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法.
(3)请在图中用笔画线代替导线,按要求连接电路.要求:
①开关同时控制两盏电灯;
②电灯L
1、L
2并联;
③电流表测通过两灯的总电流;
④所画导线不能交叉.
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一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如表所述,造成此“灯泡不亮“故障的共同原因是电路中出现了
(选填短路、通路或断路).
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当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图所示,则电阻R
1和R
2两端的电压分别为
V和
V.
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如图所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别为1.2A和0.8A,则电灯L
1中的电流是
,电灯L
2中的电流是
.
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