阅读下面文言文，完成下列各题。（10分）
【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。——《孙权劝学》
【乙】 傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让①之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹日：“上马能击贼，下马作露布②，唯傅修期耳。” —— 《北史·傅永列传》
注：①[让]责备。 ②[露布]公开的文告。
1.解释下列句子加点词的意思(2分)
A．蒙辞以军中多务 （ ） B．自以为大有所益 （ ）
C．自青州入魏，寻复南奔（ ） D．唯傅修期耳 （ ）
2.下列“之”字用法与其他三项不同的一项是( )(2分)
A．大兄何见事之晚乎 B．洪仲深让之而不为报
C．策之不以其道 D．愿陛下亲之信之
3.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
有友人与之书而不能答 。
4.根据文章的意思，用自己的话回答下列问题。第(1)(2)两题任选一题作答，第(3)题必答。 (4分)
(1)吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么?(2分)
(2)傅永为什么能够“发愤读书”?(2分)
(3)吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点?(2分)
（一）少年游 柳永 （4分）
长安古道马迟迟，高柳乱蝉嘶。 夕阳鸟外，秋风原上，目断四天垂①。
归云一去无踪迹，何处是前期②？ 狎兴生疏③，酒徒萧索④，不似少年时。
【注】①四天垂：天幕低笼着四面八方。②前期：前约。③狎兴生疏：野游之兴已不浓厚。④萧索：分散。
1.①这首词写什么季节的景色？②词中描写了哪些场面？（2分）
2.你认为全词弥漫着一种怎样的气氛？（2分）
综合性学习( 6分)
4月23日是“世界读书日”，今年“世界读书日”的主题是“走向阅读社会，共享阅读快乐”。为响应这一主题，东城区某中学初三(1)班开展了“我爱读书”活动，以下是这次活动中同学们感兴趣的几个问题，请你和同学们一起探究这些问题。
（1）问题一：针对我国国民阅读率连续6年持续走低的严峻现实，全国政协委员、苏州市副市长朱永新在今年两会期间，再度提出了设立“国家阅读节”的提案，这也是他连续第五年提出相同提案，同时在提案上署名的还有全国政协委员、著名作家王安忆、张抗抗、梁晓声、赵丽宏等人。
请你用一句话概括上面一段话的主要内容。(2分)(不超过15字)
（2）问题二：环球网就青少年阅读图书主要目的做了网上调查，共有2868名网友参加，下面的表格是调查结果。
青少年阅读图书主要目的调查表
|
|
开阔视野 增长知识 |
解决学习、工作中遇到的问题 |
娱乐 消遣 |
提高自身 思想修养 |
|
人数 |
1692 |
694 |
479 |
3 |
|
所占比例 |
59.03% |
24.23% |
16.73% |
0.01% |
A、写出这个表格概括的主要信息。(2分)
B、环球网公布这个表格的目的是什么?根据表格内容，谈谈你的理解。(2分)
生命没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小，但应该让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安享晚年的保障；①对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，②这样你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头，③对着我们这颗无数美丽星球上的生灵，响亮地宣布——我很重要！（3分）
①处成分残缺，应在句末添加
②处搭配不当，应将
③处语序不当，应调整为
近几年来，全球范围内灾难不断：瘟疫、洪灾、地震、海啸、战争、金融危机……亲人的相聚，健康的身体，和平而衣食无忧的生活在此对比中显得非常珍贵，对此，你有何感触呢？请以“珍惜已有”为话题，任选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。
春天的第一朵鲜花（20分）
(1) 当我在沉闷的钟声里醒来，漫不经心地推开那扇因经年的岁月而变得滞重喑哑的房门，看见天井里那株矮小的迎春，在寒冷的淡雾中绽出一星浅黄的花朵时，心里仿佛被什么细小的东西猛叮了一下。在一种莫名其妙的激动和颤栗中，我深深地吸了一口冷冽透骨的空气。
(2) 我知道，春天来了。春天真正地来了。这来到我天井中的第一朵鲜花，以其淡雅的馨香和宁静的妩媚，默默地告诉我这一消息。春天来了，天空将因此又一次飘满缤纷的风筝和鸟鸣；春天来了，大地将因此又一次盛满绿草和歌声。
(3) 而我知道，每年的春天，是必得要穿过最寒冷的日子，才能抵达世界，抵达生命的内心。就像我们的青春，是必得要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡，才能走向成熟和丰盈──那么，这朵尚未完全绽开的拘谨的鲜花，这束在清晨的凉风中闪烁摇曳的微光，又是经历了怎样的泥泞坎坷，怎样的风霜雨雪，才抵达我这简朴的天井里的呢？
(4) 记得前些天，在火炉边计算春来的日子时，窗外还涌动着阴森的寒流。记得昨夜的梦中，还有不断的风雪，将我一次次急急地喊醒。而更远的一些时候，当我看到这些在漫天风雪中，瑟瑟颤抖的纤弱枝条时，还曾情不自禁地，为它们那美好而脆弱的生命担心不已。然而现在，春天却如此结实地到来了。这朵鲜花，也如此真实地到达春天，到达我的血液和灵魂中了。
(5) 这是怎样一种令人感动的变更啊！
(6) 面对着那带露浅笑的小巧面孔，我不禁想起不算太长的生命旅途中，经历的一次次艰辛和喜悦──那声在雪地深处响起的微弱而真切的呼唤；那双在我快要绝望地放弃时，伸来的援助之手；那盏在我只想躺在地上，不愿再起来行走时燃旺的温暖明灯……这些简单而真实的关爱，这些微弱而深刻的光芒，曾像这朵最先来到春天的鲜花一样，激励着我再一次奋然前行。对于我们平凡而卑微的生命来说，这，该是多么令人欣悦、感恩的幸福啊。
(7) 又想起去年夏天，在涪江边散步时的情形。流经我身边的这条著名河流，其实还算不上什么壮阔。也许，只有在它历经千辛万苦，抵达遥远的嘉陵江，汇入长江以后，才会令人想起诸如伟大、雄浑之类的赞美言辞。但我知道，我清楚地知道，在更为遥远的另一个地方，在它的源头，那叫雪宝顶的冰峰间，它又是怎样一点一滴地，聚敛着自己微弱的生命。就像我知道，这来到春天的第一朵鲜花，在开放出令人侧目的绚丽光彩前，它所经历的痛苦挣扎和血泪艰辛。
(8) 其实，在任何一种博大的辉煌背后，都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。也许正因了那苦痛和艰辛，那博大，那辉煌，才更令人敬慕、向往、尊崇。就像我们的生命，是必得要经历漫长的跋涉和坎坷，才能到达那风光迷人的峰顶。而那峰顶，也只有经过期待和失望的磨砺，才会更加美丽迷人。
1.给文中的加点的字注音：（2分）
(1) 滞重（ ） (2) 冷冽（ ）
2.文中哪两个词表达了作者看见春天第一朵鲜花时的心情？为什么会有这样的心情？（4分）
______________________________________________________________________________
3.“春天第一朵鲜花”的经历引发了作者对往事的回想，请概括“回想”的主要内容。（4分）
______________________________________________________________________________
4.找出文中提示全文主旨的语句，再从你的积累里，写出一句与主旨含义相同或相近的诗或对联。（4分）
______________________________________________________________________________
5.春天的绿意和生机让人兴奋，而更让作者深思、动容的却是春天穿越寒冷抵达的过程。就这一点，联系自己的学习和成长实际，谈谈你得到的启示。（80字左右）（6分）
______________________________________________________________________________
