口语交际：（2分）
你的同学婕娅接受了你的推荐，到图书馆借了《汤姆·索亚历险记》来读，她渐渐被书中精彩的描写打动了，拿起笔来想画下一些精彩语句再写些批准，这时恰好被你看见了，你该怎样劝阻她呢？
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仿句训练：（4分）
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；
书籍好比 ▲ ，它能 ▲ ；
书籍好比 ▲ ，它能 ▲ 。
下面对加点文言词语理解有误的一项是：（ ）（2分）
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A．项为之强。《幼时记趣》强，同“僵”，僵硬。 |
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B．良多趣味。《三峡》良，实在，的确。 |
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C．默而识之。《论语》而，连词，表转折。 |
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D．伏其精练。《梵天寺木塔》其，代称，指喻皓。 |
下面加点成语使用正确的项是：（ ▲ ）（2分）
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A．在小伙伴中，她做事稳当，处事果断，德高望重，很有威信。 |
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B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 |
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C．伪劣药品造成的极大危害真骇人听闻，药品市场非整顿不可。 |
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D．各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。 |
下面句子中没有语病的一项是：（ ）（2分）
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A．通过中国运动员在亚运会上的表现，使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。 |
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B．我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任做出表率，杜绝用字不规范现象。 |
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C．中学生理解和阅读大量的文学作品，有利于提高思想境界，开阔视野，陶冶情操。 |
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D．昙花不急功近利，不争宠于群芳，只在夜深之时悄然绽放，瞬间的辉煌就已满足。 |
下面的词语中有两个错别字，请找出来并加以订正：（2分）
皎洁 滑稽 天崖海角 不言而喻 喜出望外
缥缈 遐疵 感人肺腑 眼花缭乱 道听途说
错别字： ▲ 订正： ▲
错别字： ▲ 订正： ▲
