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阅读下面古诗文, 鹧鸪天(4分) 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些①。平岗...

阅读下面古诗文,

鹧鸪天(4分)

辛弃疾 

 陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些①。平岗细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。

山远近,路横斜,青旗沽酒有人家②。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。

 注释:①些:语气词。②青旗沽酒有人家:指山村酒家。青旗,酒家招牌。沽,卖。]

1.、该词上阕中加点的三个词用得非常传神,请自选一个说说它的表达效果。 (2分)

2.“春在溪头荠菜花”表达了作者怎样的情感?(2分)

 

1.(2分)“破”字不仅有动态,而且似乎能让人感到桑芽萌发的力量和速度;  “鸣”字虽写声音,但可以令人想见黄犊吃草时的得意神态。  “点”字写乌鸦或飞或栖,有如一团墨点,精确地写出了早春的寒林没有树叶,乌鸦黑色,在林中历历可见。 2.(2分)表达了作者对农村生活的欣赏、流连之情。(其它相同意思的答案,均给分) 【解析】略
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考点分析:
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(二)苔痕上阶绿(15分)

郑耀虎

⑴苔藓,在南方随处可见。

⑵在街上行走,只要有泥土的地方就可以看到苔藓,就像地毯一样。如果你踩一下,你会感觉软绵绵的,有一厘米厚。如果挖一块下来仔细观察,你会发现它是由很多相同的单位肩并肩、根连根地排列在一起组成。再仔细观察这个小的单位,像一株“小苗”。“小苗”分两个部分:底部呈黑褐色,粘着泥土,像普通植物的根,上面的部分呈绿色,像普通植物的叶子。在这里之所以用“像”这个词来描述,是因为它并非真正意义上的“根”和“叶子”。虽然这两部分的功能和高等植物的根和叶类似,但是结构有很大的区别,还没有分化出维管组织,甚至只是一单层细胞,应该把像根的部分称为假根(或类根),把像叶子一样的部分成为茎叶体(茎和叶还没有分化成独立的器官)或叶状体,正如动物学家把蝗虫的“嘴”称为口器,把羚羊的“脚”称为蹄一样。

⑶有时候,你观察到的苔藓不是上面所说的那样。你可能会发现“地毯”比较薄,并且上面会丛生着一些“豆芽”。这些“豆芽”的梗是红色的,插在叶状体上,“豆芽”的头是红褐色,有时上面分布着黑褐色的粉末,你可能会猜到这些“豆芽”就是苔藓的生殖器官。的确,这些“豆芽”头上的粉末就是苔藓的孢子,孢子落在地上,会生出新的苔藓,这就是典型的孢子生殖。这个“豆芽”就是苔藓的孢子体。如果长时间连续观察,你会发现这样的现象:一块湿润的土地慢慢变绿,慢慢长出一层肥厚的“地毯”,这层地毯全部由叶状体组成;过一段时间后“地毯”变薄,在地毯上长出孢子体;再过一段时间,孢子体渐渐枯萎,“地毯”的面积增大,又继续变得肥厚,如此循环往复。这就是苔藓的世代交替现象。

⑷苔藓喜欢湿润的环境,一方面是因为它继承了藻类植物的“传统”,其受精作用还离不开充足的水分;另一方面,从形态上来讲,它还只有“假根”,假根没有维管组织,吸水的能力还不是很强,必须把整个身体都“沉浸”在水分中才能维持生命。虽然没有进化出发达的吸水器官,但是苔藓整体的吸水能力是惊人的,其吸水量可以达到干重时的15—20倍,而且有苔藓覆盖的区域水分蒸发量只有净水表面的1/5。因此,苔藓既是水孕育的,又是水的忠诚卫士。在森林草原、沼泽滩涂、河边湖畔、路旁街边、墙角砖缝,只要是稍有湿气的地方都有它们的生长,同时它们也守卫着这一片湿润。

                                                     ——《教师博览》(有删节)

1.、全文介绍了有关苔藓的哪些知识?(3分)

2.说说第三节划线句中“那样”指代的内容。(3分)

3.第四节运用了哪几种说明方法?并分别说出其作用。(4分)

4.苔藓的身影随处可见,在地球进化、生态环境、园林工艺等方面有着重要的作用,试写一小段介绍苔藓作用的说明性文字,不少于50个字。(5分)

 

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写作(共52分,含书写4分)

按要求写作文。(52分)

在金黄色的沙滩上,有一片绿洲。那里飘荡着沁人心脾的香,流淌着甘甜的水,回响着清亮的鸟鸣。它为跋涉者洗去疲劳,为饥渴者奉上食物和水,为远行者提供休憩的住处,为迷途者指引方向……其实,我们的现实生活里何尝没有这样的绿洲?我们的心中何尝不需要这样的绿洲?它是生命养料的供给处,是成长旅途的精神驿站。只要人人心中都拥有一片蓊郁的绿洲,世界将泉水淙淙,鸟语花香,洒满春天的阳光。

请你以“我心中的绿洲”为题,写一篇文章。

要求:(1)要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭。

(2)文体自选。

(3)文章不少于600字。

(4)文中不要出现真实的人名、校名、地名。

 

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(三)(8分)

阅读下面文言文,完成19∽22题

郭子仪初与李光弼①俱为安思顺牙将②,不相能③,虽同席不交谈。后子仪代思顺为将,光弼恐见诛④,乃跪请曰:“死所甘心,但乞贷⑤妻子。”子仪趋堂下,握其手曰:“今国乱主辱,非公不能定,仆岂敢怀私忿哉!”因涕泣勉以忠义,即荐之为节度使⑥,遂同破贼,无纤毫猜忌。

                                           (选自《资治通鉴》)

【注释】①郭子仪初、李光弼:唐朝人,平定“安史之乱”的主要将领。②牙将:副将。

③不相能:互相看不起。④见诛:被诛杀。⑤贷:宽恕。⑥节度使:古代官名,总揽数州军事。

1..下列句中划线词解释错误的一项是(   ▲   )(2分)

A.(虽然)同席不交谈           B.(于是)跪请曰     

C.(只)乞贷妻子               D.因(眼泪)泣勉以忠义

2..下列句中划线的“为”理解错误的一项是(   ▲   )(2分)

A.乡(为了)生死而不受                B.山恋(由于)晴雪所洗,娟然如拭

C.后子仪代思顺(担任)将            D.项(因为)之强

3..用现代汉语写出下列文言句子的意思。(2分)

仆岂敢怀私忿哉!

4..读了选文,你有什么感受?请你简要说一说。(2分)

 

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(二)(8分)

先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

    赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

                                   (陶渊明《五柳先生传》)

1..解释下列文言句中划线的词语。(4分)

(1)(    ▲    )以为号焉

(2)(    ▲    )在必醉

(3)环堵萧然(    ▲    )

(4)不汲汲(    ▲    )于富贵

2..用现代汉语写出下面文言句子的意思。(2分)

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

3..五柳先生有哪三大志趣(用文中原句或词语回答)?文中刻画了一个怎样的人物形象?(2分)

 

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阅读下面这首古诗,然后按要求答题。(4分)

军 城 早 秋

严武(唐)

昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。

更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。

注:严武(725——765),字季鹰,华阴(今陕西华阴县)人。曾任成都剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。

(1)诗的前两句通过对夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山等景物的描写,描绘了一幅初秋边关阴沉凝重的夜景,其寓意是什么?(2分)

(2)诗的后两句表现了作者怎样的情怀? (2分)

 

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