（甲）让那些看不起民众、贱视民众、顽固倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！（乙）北方有佳树，挺立如长矛。叶叶皆团结，枝枝争上游。
羞与楠枋伍，甘居榆枣俦。丹青标风骨，愿与子同仇。
1.乙中“佳树”指甲段中的 。（3分）
2.甲文中“极常见、极易生长”体现在乙文中的句子是（ ）（3分）
A、北方有佳树 B、羞与楠枋伍 C、甘居榆枣俦 D、丹青标风骨
3.在写作特点上，最准确地显示甲、乙区别的是（ ）（3分）
A、抒情—言志 B、赞美—自勉 C、对比—拟人 D、昂扬—朴实
请用规定的符号修改下面一段文字（至少修改5处，不得超过7处）。（5分）
（1）换用号： （2）增补号： （3）删除号： （4）调位号：
我们这册语文课本的内容真是丰富多彩，五彩缤纷。既有一课课精彩而富有意义的课文，还有几幅与课文相应的插图。画面的映称，文字的搭配，确实叫人看了不觉得单调。每个单元都有一个主题，选录了许多著名的国内和国外的名著，能提高我们的写作水平和我们的知识面。此外，每册书还按排了语文实践活动，可以从中使我们学到课外丰富的知识，增强我们的实践能力。
通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容，读后按要求答题。（共5分）
鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。
荆棘鸟：它不停地飞翔，不停地寻找，只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱，却足以让人惊心动魄。
1.请根据以上内容，为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题（三至五个字）。（2分）
2.根据这一主题，仿照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟（题中涉及的除外）写几句简短的话。（3分）
：
默写。（11分）
1. ，小桥流水人家。
2.斯是陋室， 。
3.千嶂里， 。
4.浊酒一杯家万里， 。
5.俱怀逸兴壮思飞， 。抽刀断水水更流， 。
6.海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云， 。
7.〈陋室铭〉中以自然环境烘托陋室不陋的句子是 ， 。以交往不俗烘托陋室不陋的句子是 ， 。
8.名句积累。（2+2分写一句得2分两句得4分）
写与柳有关的句子 ， 。
， 。
阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。（2分）
对喜欢旅游的我来说，多么期待能有一天到重建后的马尔代夫去看看，去看看美丽的沙滩，去看看 （zhàn）蓝的海水，去看看那在海边 (xī)戏的各色人种……真的希望那时候又能看见曾被海 （xiào）无情吞噬的 (wān)蜒、动人的海岸线啊！（摘自《中国青年报》）
作文（40分）我的一次选择
要求：在生活、学习中，当面对一个具体问题时，我们往往要在多种解决方案中进行取舍。每当这时，你是当机立断，还是犹豫不决？你是自己做主，还是听从他人？请以“我的一次选择”为题写一篇记叙文。600字以上。
