生于忧患，死于安乐
《孟子》
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
1.选出下列划线字用法相同的一项：（1分）
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A．困于心苛政猛于虎也 |
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B．苦其心志帝感其诚 |
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C．出则无敌国外患者肉食者谋之 |
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D．舜发于畎亩之中何陋之有 |
2.选出下列划线词词义相同的一项：（2分）
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A．故天将降大任于是人也上使外将兵 |
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B．傅说举于版筑之间在乎山水之间也 |
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C．人恒过，然后能改还过岳殿东 |
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D．征于色，发于声野芳发而幽香 |
3.下面对文章内容理解不正确的一项是：（2分）
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A．本文第一、二段主要论证了古往今来受大任、成大业的人都是在困境中造就的观点。 |
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B．本文第三段从人应有“生于忧患”的心态角度，对上述观点进一步加以阐发。 |
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C．本文第四段提出了文章的中心论点，告诫人们要有忧患意识，不可沉迷于安逸享乐。 |
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D．从全文看，主要是从“生于忧患”的角度来论证的。 |
[甲] 潭中鱼可百许头皆若空游务所依，日光下澈［注］，俟然不动，傲尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
[注]澈，又作彻。
(节选自《小石潭记》)
[乙] 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视五碍，急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 (节选自《与朱元思书》)
1.解释下面划线词在文中的意思。 (3分)
(1)以其境过清 (2)乃记之而去 (3)窥谷忘反
2.翻译下面的句子。 (4分)
(1)斗折蛇行，明灭可见。
(2)游鱼细石，直视无碍。
3.甲文和乙文中画线的句子都描写了水，分别突出了水的什么特点?各从什么角度描写的?(4分)
4.下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情? (4分)
(1)坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
(2)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
荀巨伯探病
荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义求生，岂荀巨伯所行耶？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？巨伯曰：友人有疾不忍委之宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还。一郡并获全。
1.、解释文中加点词（3分） ⑴值： ⑵既： ⑶全：
2.、用“／”为下面的句子断句，断两处。（2分）
友 人 有 疾 不 忍 委 之 宁 以 我 身 代 友 人 命。
3.、用现代汉语翻译句子（2分）
败义求生，岂荀巨伯所行耶？
4.、用简明的语言评价荀巨伯的行为（3分）
请以“难忘的决定”为题，写一篇不少于500字的记叙文。文中不得出现真实的校名、班级名、人名。
你在作文中出现过类似的病句吗？请改正。（在原句上改）（4分）
1.经过大家热心帮助，使她终于摆脱了困境。
2.老师绘声绘色地经常给我们讲历史故事。
在书刊和广告中经常看到错别字或不规范用字，把下列词语中这样的字找出来，并改正。（4分）
1.购物抽大奖，园你一个出国梦。 _____改____
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