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阅读下面的古诗,回答问题。 早寒江上有怀 孟浩然 木落雁南度,北风江上寒。我家襄...

阅读下面的古诗,回答问题。

早寒江上有怀

孟浩然

木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。

乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。

1..本诗表达了诗人什么的思想感情 。 (2分)

2.说说“木落雁南度,北风江上寒”写景的妙处。(3分)

 

 

1.思念家乡思念亲人 2.作者捕捉了当时带有典型性的事物,点明季节。树叶渐落,北雁南飞,这是最具代表性的秋季景象。作者又以“北风”呼啸来渲染自然使人觉得寒冷,点出题目中的“早寒”。作者活画出一副深秋景象,渲染了悲凉的气氛。 【解析】略
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名著阅读。(2分)

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(1)“人到底应该怎样度过一生?”他能够说,“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

(2)正直勇敢、为兄报仇、景阳岗、打虎英雄

(3)“你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢。不信,你看看!”你选取的提示是                 ,与这个提示相关的作品是《                     》。请写出与这部作品中有关的一个故事情节:(20字左右)

 

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下列句子中的空缺处依次填入的词语,最恰当的一项是(   )(2分)

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A.调整规范改进提高

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写作(35分)

社会是一所学校,生活是我们的良师。在受到挫折时,我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火中烧时,我们学会了忍耐;在受到猜忌时,我们学会了理解;在别人伤害了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心……

请以“学会         ”为题,写一篇作文。

[提示与要求]

(1)在横线处填写一个词或短语,将题目补充完整,然后写作。

(2)可以以记叙为主,叙述自己学会的过程:从不会到会,并写出学会以后自己的进步,以情动人;也可以以议论为主,阐述为什么要学会,怎样学会,以理服人。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

 

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(三)阅读下面文章,然后回答问题。(16分)

陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”

  二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

1..解释下列字在文中的意思。      (4分)

(1)会天大雨   会:                (2)以数谏故   数:          

(3)楚人怜之   怜:                (4)所罾鱼腹中 罾:          

2..翻译下列句子。 (4分)

(1)燕雀安知鸿鹄之志哉!

(2)又间令吴广之次所旁丛祠中

3..“燕雀”“鸿鹄”各比喻什么?   (2分)

4..导致陈胜吴广农民起义的根本原因和直接原因分别是什么? (用原文回答)(2分)

5..陈胜吴广为什么要鱼腹藏书、篝火狐鸣?对这种做法你是如何评价的?   (4分)

 

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