下列句子没有语病的一项是( ▲ ) (2分)
A.好作品往往会在我们心中留下深刻、美好。 |
B.创造是积累的基础,积累是创造的飞跃。 |
C.真正的阅读,能让我们受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。 |
D.翻开诗人卷著,我们处处听得雨景,看得雨声,品得雨味。 |
依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( ▲ )(2分)
文学如泉,越品越见 ;文学如茶,越品越如 ;文学如酒,越品越感 。在文学的陶冶下,你会发现自己少了一份浮躁,多了一份宁静;少了一份庸俗,多了一根雅致;少了一份世故,多了一份纯真。
A.醇厚幽香清冽 |
B.清冽醇厚幽香 |
C.醇厚清冽幽香 |
D.清冽幽香醇厚 |
读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
悠悠三百里楠溪江融天然风光与人文景观于一体,以水秀、岩奇、瀑多、村古、滩林美而闻名遐迩,是我国唯一以田园山水风光见长的国家级风景区,被誉为“中国山水画摇lán( ▲ )”。
游览楠溪江,品读溪水之美。日间泛舟坐筏漂游江上,远眺青山,近看滩林,俯赏江水,溪光山色令人心旷神yí( ▲ );夜间游江,渔火点点,渔舟晚唱,江风柔拂,尽抒幽情逸致;如果歇息滩林,横柯上蔽,草坪如yīn( ▲ ),白昼如昏,朦胧幽静,促膝谈心,诗意àng( ▲ )然,此乐何极。
作文题(40分)。
请以“我改变了 的色彩”为题作文。写作时先把题目补充完整,再按要求作文。(温馨提示:横线上可填“困难”“挫折”“性格”“友情”……)
要求:内容具体,有真情实感;文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名;不得抄袭。
(7分)
桑中生李
南顿张助①,于田中种禾,见李核,欲持去。顾见空桑中有土,因植种,以余浆溉灌。后人见桑中反复生李,转相告语。有病目痛者,息阴下,言:“李君令我目愈,谢以一豚②。”目痛小疾,亦行自愈。众犬吠声③,盲者得视,远近翕赫④。其下车骑常数千百,酒肉滂沱⑤。间一岁余,张助远出来还,见之惊云:“此有何神,乃我所种耳。”因就斫之。
(选自《六朝志怪小说选泽》)
【注释】
①南顿:占县名,在今河南,项城市。②豚(tún):小猪。③众犬吠声:是“一犬吠形,百犬吠声”的省略,比喻众人随声传闻。④翕(xī):集聚。赫:盛貌。⑤滂沱(pāng tuó):形容酒肉多而不断。
1..解释下列句子中划线的词语。(3分)
⑴欲持去( )
⑵顾见空桑中有土( )
⑶因植种( )
2..用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
此有何神,乃我所种耳。
3..从这个故事中,你得到什么启示?(2分)
(8分)
桃花源记(节选)
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
1..解释下列句子中的划线词语。(4分)
⑴有良田美池桑竹之属( ) ⑶便要还家( )
⑵阡陌交通,鸡犬相闻( ) ⑷不足为外人道也( )
2..用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
余人各复延至其家,皆出酒食
3..“老有所终”“幼有所养”是“大同社会”的特征之一。在选文中,哪一句话具体描绘了这样的生活画面?(2分)