【说明文苑】阅读下面说明文，完成后面小题。（13分）
植物的预知之谜
①植物究竟具不具备预知“天灾人祸”的能力呢？虽说植物预知“人祸”的超能力大多在文学作品中能看到，现实中大多在文学作品中能看到，现实中却不多见；但植物预知“天灾”的本领却常见于报端，有相当多的科学家面对这一有趣的问题，进行了大量的观察和研究。
②含羞草的特异功能。有人发现含羞草能预知地震的发生。含羞草的叶子排列整齐、对称，轻轻地触动一下它的叶尖，整个叶子都会迅速合起来，真像低眉顺目、含羞自持的少女一般。通常情况下，含羞草的叶片是白天打开，夜晚闭合。日出前30分钟舒展枝叶，日没30分钟后枝叶收拢，非常有规律。假如它一反常规：白天闭合，夜晚舒展，则表示大自然将发生变异，这种变异很可能是地震发生的前兆。有人观察到，如果周围60千米的范围内将要发生大地震，约40分钟前含羞草会发生行为改变，会在白天将叶子闭合起来。含羞草不仅能预知地震、台风、低气压的逼近，甚至包括雷雨的袭击、火山爆发等等，它都会发生变化。
③树木预知地震。一些树木也有奇异的超能力。1976年唐山发生7．8级大地震，在地震来临之前，蓟县穿芳峪一个地方的柳树在枝条尖部20厘米处出现枝枯叶黄的现象。人们发现，当树木出现重花（二次开花）、重果（二次结果）或者突然枯萎死亡等异常情况，那么很可能是地震将要发生了。科学家们观察到，地震发生前，许多植物的生物电位会发生变化。1983年5月26日，日本秋田发生7．6级地震。震前20小时左右，日本观测点上的合欢树生物电位开始激烈地上下波动；震前10小时，又平静下来，震前6小时，再次异常。地震之后，异常消失。除了合欢树以外，还有一些植物能产生与合欢树一样的生物电位变化，像桑树，女贞、凤凰木、漆树等等。
④植物预报天气。还有一些可以预报天气变化的植物，干旱、大雨、阴天、晴天都可以预报。广西忻城县马泗有一棵150岁的青岗树，人们可以根据它叶子的颜色变获知天气情况。一般在晴天，树叶呈深绿色；天降下雨时，树叶变成红色；雨后转晴，树叶又变成深绿色。还有一种叫作踌躇花的植物，如果盛开，则第二天准是大晴天；如果花显得“没精打采”，那么第二天很可能是坏天气。另外还有人观察到，如果玉米根长得结实，南瓜藤长得特别多，榧树叶特别茂盛，那么，这一年很可能有台风来袭。
⑤关于植物能预测天气灾害，环境异常变化的例子很多，有的是在一定的条件下发生的，离开这一条件，可能就发生不了。有的虽然出现了异常变化，单导致变化的原因或许是多种多样的。正因为存在着复杂性，给科学研究带来了一定的困难。一旦把植物预知大灾难的超能力之谜揭开，那必将在人与自然的斗争中，树立赶一座划时代的里程碑！
【链接材料】
（1）“虽然现在监测地震前兆的手段很多，但是想要准确预报地震却是一项世界性难题。”林善民告诉记者，根据多年记载发现每次震前一段时间内，发地震地区的植物都会大面积出现一些异常现象。为了找出其中的原因，地震专家也将观测植物作为预测地震的一种手段。
（2）唐菖蒲是茑尾科植物学家庭的著名花卉，上个世纪60年代，美国等国的环境学者们发现，唐菖蒲对空气污染特别敏感，当空气中氟化物达到一定浓度时，叶片就会因吸收氟表现出伤斑、坏死等现象，向人们发出污染“报警”信号。此后，唐菖蒲被广泛用于环境生物学研究，人们称它为氟污染指示植物，是环境监测不下岗的“哨兵”。
1.．通读全文，说说文章围绕“植物的预知之谜”介绍了哪些内容？（3分）
2.．第②段中，“通常情况下，含羞草的叶片式白天打开，夜晚闭合”一句中的“通常情况下”能否删去？为什么？（3分）
3.．文章第③段写道：“一些树木也具有这样奇异的‘超能力’”一句中“超能力”指什么？（2分）
4.．第③段画线部分主要运用了什么说明方法？有什么作用？（2分）
5.．根据文章内容，结合链接材料，说说人们研究植物的预知之谜有何意义？（3分）
【古典文学】阅读下面文言文，完成后面小题。（14分）
【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山河之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡住之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
——孟子《得道多助 失道寡助》
【乙】孟子曰：“桀、纣①之失天下者，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道，得其民，斯得天下矣；得其民有道：得其心，斯得民矣；得其心有道：所欲与②之聚之，所恶勿施尔也③。民之归仁也，犹水之就下，兽之走④圹也。”
注：①桀、纣：指夏桀、商纣，古代的暴君。②与：同“为”，失替的意思。③尔也：而已。④圹（kuàng）：原野。
1.．根据上文，解释下列划线词语的意思。（4分）
①池非不深也（ ） ②域民不以封疆之界（ ）
③亲戚畔之（ ） ④斯得天下矣（ ）
2.．下列划线的“之”子的用法与其他三项不相同的一项是（3分）
|
A．委而去之 |
B．夫环而攻之 |
|
C．所欲与之聚之 |
D．桀、纣之失天下者 |
3.．翻译下列句子（4分）
①寡助之至，亲戚畔之。
②民之归仁也，犹水之就下，兽之走圹也。
4.．【甲】【乙】两文都谈到“治国”道理即实行“仁政”。【甲】文以 设喻来论述治国的道理，而【乙】文则认为“ ， ”（用文中的句子回答）才能实现“仁”，用一句俗语来概括就是： ， 。（3分）
【诗歌天地】阅读下面古诗，完成后面小题。（8分）
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！
1.．全词共62个字，描写了看剑、 、 、 、点兵、杀敌等军中生活的情景，展现出了醉里、梦境、往事、理想和现实等多层境界。（2分）
2.．辛弃疾说自己写的《破阵子》是“赋壮词”，试结合作品加以解释。（3分）
3.．“可怜白发生！”这句诗在词中起何作用，请从结构上和内容上加以赏析。（3分）
语文实践活动（10分）
阅读下面材料，完成以下问题。
材料一：6月15日，省教育厅印发了《关于在全省中小学开展“课内比教学，课外访万家”活动的通知》，6月28日，省政府召开了“课内比教学，课外访万家”工作部署会。各市、州按照省教育厅的统一部署，迅速行动、积极推进，广大教师踊跃参与，取得了初步成效。
材料二：“比教学访万家”的活动目标：提高教师专业素养，加强职业规范；它是帮助教师构建“以教师为主导，以学生为主体”的以学促教的新型教育模式和构建学校社会家庭三结合的教育网络。教师要认真走访每一个学生家庭，走访中要肯定学生成绩，鼓励学生成长，要与家长共同探讨教育学生的途径和方法，切忌告状式家访。
①【我会说】星期天，班主任将带领班上的老师到你家里走访，星期六，你将如何把这一情况告诉你的父母。（3分）
②【我会写】随州市实验中学九⑵班为了宣传“课内比教学，课外访万家”活动，主板了一期黑板报。其中有这样一副对联：
课内比教学 促师生共同成长
课外访万家 让家校相互沟通
请仿照以上对联，结合“比教学、访万家”两方面内容，再写一幅对联。（2分）
③【我会建议】加入班主任到你家家访时，因你平时在校上课时有爱睡觉、没有按时完成作业等一些不好的表现，老师把这些情况向家长作了说明，家长一气之下，把你打了一顿。针对这件事，你该如何向你的班主任建议？（3分）
我对班主任说：
④【我会思考】在“课内比教学”活动过程中，语文老师在讲《在说话的汉字》时举了以下几个例子，请你接着完成后面两个对话。（2分）
熊对能说：穷成这样了，四个熊掌全卖了。
巾对币说：戴上博士帽就身价百倍了。
令对今说：今天多一点努力，明天就能发号施令。
日对曰说：
巴对爸说：
下列各项的判断与分析正确的一项是（3分）
|
A．“我在教室里”“我在唱歌”两个加点的“在”词性是一样的。 |
|
B．短语“打篮球”“喝西北风”“学习知识”的结构相同。 |
|
C．“根据天宫一号/神舟八号交会对接任务总指挥部会议决定，神舟八号飞船返回舱将于17日19时许返回地面”这个句子的主干是“飞船返回地面”。 |
|
D．《孟子》是孟子所作，儒家经典之一，孟子，名柯，字子舆，战国时期的思想家。 |
下列句子，表意明确、没有语病的一项是（3分）
|
A．随着位于随州经济技术开发区内的叶家山大型古墓群的发掘，将逐步解开曾随之谜。 |
|
B．甘肃接送幼儿的车辆与大型货车相撞造成20多人死亡，几十人受伤，国家教育部再次要求各地中小学要迅速完善和建立校园安全预防工作机制。 |
|
C．星期六上午，在大洪山宝珠峰，我看见他高兴得起来。 |
|
D．假期里，大家外出游玩时，一定要注意交通安全，防止发生意外事故。 |
