作文(共30分)
请从以下两题中任选一题,写一篇不少于600字的作文。
(一)游历书海,你会结识许多令你折服的名人志士;观赏影视,你会看到许多让你欣赏的英雄豪杰;品味生活,你会发现身边的每一个人身上都有值得你学习欣赏之处。
请补充题目“我欣赏_______”,并充分思考和发现别人的闪光点,写一篇作文,字数在600字左右。
(二)桥是什么?桥梁专家茅以升说:“桥不过是一条放大的板凳。”生活中,我们见过形形色色的桥:水上的桥,陆地的桥;独木桥,石板桥;运用高科技设计的立交桥、斜拉桥……古今中外画家爱桥、赞桥、画桥。宋朝的张择端在《清明上河图》将桥作为画卷的高潮,当代画家吴冠中也曾经描绘过各种各样的桥。文学作品也常常离不开桥。以第一次世界大战为背景的电影《魂断蓝桥》;神话传说《白蛇传》中的西湖断桥,《牛郎织女》中的鹊桥……现实生活中沟通人与人心灵的心桥,建立商业往来的商业……
请以“桥”为话题,写一篇文章。题目自拟,文体不限,字数不少于600字。
(三)阅读《桃花源记》第三段,完成18—23题。(共14分)
见 渔 人 乃 大 惊 问 所 从 来 具 答 之 便 要 还 家 设 酒 杀 鸡 作 食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知不汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。村人各复延至其家,皆出酒食,停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
1.、解释下列词语在文中的含义:(4分)
妻子 绝境
无论 交通
2.、请你根据文言文断句常识,在上文画线部分该停顿的地方,用“/”断句(注意:本题不要求加上标点符号)。(2分)
3.、给“便要还家”中的“要”注音并释义:(2分)
要( ),义:
4.、翻译“此人一一为具言所闻,皆叹惋”一句:(2分)
5.、桃花源人“不复出焉”的原因是什么?(用自己的话概括)(2分)
6.、本文作者陶渊明生活在一个战乱频繁、生灵涂炭的时代,他为什么在这里却虚构了一个与黑暗的现实社会相对的美好境界?(2分)
假如张华同学借了你一本心爱的书已很长时间,大概他(她)已经忘记了这件事了。你想委婉地提醒或暗示他(她)还书,你会怎样说呢?请把要说的话写在下面横线上,不超过50字。(3分)
答:
仿照下面的句式和内容补写句子。(2分)
没有一本书的家,是没有一朵花的花园,是没有 , 是没有 。
选出没有语病的一项。 ( )(2分)
A.学习委员猜测,新来的物理老师大概是三十三四岁左右。 |
B.是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。 |
C.中学生是学习的重要阶段。 |
D.我们要注意找出并改正作文中的错别字。 |
选出有错别字的一项。 ( )(2分)
A.寒噤鞠躬触目伤怀 |
B.肃穆惶急情郁于中 |
C.狼籍蹒跚鸡零狗碎 |
D.噩耗焦灼月明风清 |