经典小说的不朽，有时就在于成功的人物形象塑造。所以从一定意义上说，阅读小说，就是阅读人物。请从《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》三部小说中任意选取一个人物形象，仿照以下句式，写出你对他（她）得阅读感受。（2分）
例句：阅读武松，从他的“景阳冈打虎”中，读出了他的英勇无畏。
仿句：
语言交际：在说话中能听出弦外之音（3分）
一个美国女士读了学者钱钟书的书，十分敬佩，要登门拜访。钱钟书在电话中说：“假如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的母鸡呢？”
钱钟书暗中作了比喻，联系语境作答：
①钱钟书将“鸡蛋”比作 ，将“母鸡”比作 。
②钱钟书的言外之意是： 。
有位教育专家曾建议“每个成长中的青少年，都应该读《钢铁是怎样炼成的》。”为什么奥斯特洛夫斯基的这部小说值得一读呢?请任选角度，联系原著谈谈你的看法。(2分)
选择一组恰当的词语，填在各句横线上( ) (2分)
①教师朗诵着进入了角色，那深深感动的神情_________在眼睛里。
②正在恼火时，贾里发现有人在拉他，头一回，___ __是邱士力。“你干什么?”贾里准备战斗。
③事后，贾里只得把真相向鲁智胜_________一二。鲁智胜的优点是重义轻财，对东西不吝惜，所以对那羽纱上的口子倒不计较。
④就这样，简单而又美好，北大为一个________以有限的生命拥抱永恒的小女孩打开了一扇神奇的窗子。
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A．凝注 忽然 揭露 渴望 |
B．积聚 居然 揭露 希望 |
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C．凝注 居然 披露 渴望 |
D．积聚 竟然 揭露 希望 |
在错误的词语下面划上横线，并把它改正过来。（2分）
张惶失措 血雨腥风 眼花撩乱 臭名昭著
谈笑风声 巧妙绝纶 惟妙惟肖 销声匿迹
人们在平时的言语活动中常常引用古诗词句。下面语境中引用不当的一项是（ ）（2分）
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A．我们全班都登上壶公山山顶啦！不知是谁脱口而出：“会当凌绝顶，一览众山小。” |
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B．杨辉和郭凯共同探讨一道难解的数学题，经过长时间的多次反复，还没有解决问题杨辉有点泄气了，郭凯对他说：“继续坚持吧，‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’。 |
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C．去深山探险的小伙子们迷路了，食物即将用光，大家十分焦虑。忽然，从不远的树林里传出清晰的鸡鸣声，有人家了！李华兴奋地高声吟道：“人家在何许，云外一声鸡。” |
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D．福建的林青在QQ上认识了新疆的郑为，两成了知心朋友。郑为感叹两地相距遥远，林青安慰说：“海内存知己，天涯若比邻。” |
