〈甲〉浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋
云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。（选自周密《观潮》）
〈乙〉立塘上，见潮头一线，从海宁而来，直奔塘上。稍近，则隐隐露白，如驱千百群小鹅，擘翼惊飞。渐近，喷沫溅花，蹴起如百万雪狮，蔽江而下，怒雷鞭之，万首镞镞，无敢后先。再近，则飓风逼之，势欲拍岸而上。看者辟易，走避塘下。潮到塘，尽力一礴，水击射，溅起数丈，著面皆湿。旋卷而右，龟山一挡，轰怒非常，炮碎龙湫，半空雪舞。看之惊眩，坐半日，颜始定。 （选自张岱《白洋潮》）
【注释】①擘（bù）翼：张开翅膀。
1.解释画线的词语的意思
（1）方其远出海门 （2）走避塘下 （3）大声如雷霆
2.下列家横线词语的额意思相近的一组是（ ）
A 浙江之潮 渔人甚异之 B 天下之伟观也 启窗而观，雕栏相望焉
C 直奔塘上 乘奔御风 D 势欲拍岸而上 解衣欲睡
3.翻译下面两个句子
①自既望以至十八日为盛
②坐半日，始颜定
4.〈甲〉文中“□□□□”的比喻和〈乙〉文中“百万雪狮”、“半空雪舞”都从形态上描绘了大潮奔涌的气势，表达了 的情感。（2分）
阅读下面古试文，完成小题（16分）
【古诗阅读】（5分） 登岳阳楼（其一） 陈与义
洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
1.（1）、诗歌以“ ”和“ ”点明登临岳阳楼的时间，以“无限悲”直接抒发了诗人的情感。（2分）
2.对这首诗理解不恰当的一项是：（2分）
A．此诗意境宏深，气象开阔，情感苍凉悲壮。
B．“帘旌不动夕阳迟”由远及近，描绘了洞庭湖风平浪静、祥和安宁的景象。
C．“万里来游”“三年多难”，传递出诗人写此诗的处境。
D．“老木沧波”既是眼前实景，又包含了诗人历经风霜 后的憔悴悲愁之绪。
请就你读过的一本书，简要谈谈给你的写作带来的启示。（2分）
下面是学校语文组有关“初中生阅读与写作的关系”课题研究的调查表格，请你表述此表格的调查结果。（3分）
阅读实验前后学生对写作的态度变化
对写作的态度 | 实验前（%） | 实验后（%） |
害怕 | 60 | 20 |
喜欢 | 10 | 30 |
一般 | 30 | 50 |
学校为活动开设了橱窗专栏，小明找来了一条指引大家读书的标语。请将下列三个词的序号分别填入这条标语中。（3分）
A. 实用 B.流行 C. 经典
读（ ）的书，就发现了世界的入口；读（ ）的书，就走在了时代的前列；读（ ）的书，就架设了生活的桥梁。
读书破万卷，下笔如有神——杜甫
在读书活动启动仪式上，主持人引用了莎士比亚的一段话：
“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
这段话激发了同学们的阅读热情，请你参考前面的句式，以“阅读”为对象，完成对莎士比亚这段话的仿写。（2分）
阅读是人生中的一份耕耘。生活里没有阅读， ；思想里没有阅读， 。
问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
