阅读文言文，完成小题。（共11分）
[甲]大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
（选自《礼记·礼运》）
[乙] 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，
皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。大守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
（选自《桃花源记》）
1.解释下列加点词的意思。（2分）
（1）选贤与能 （ ） (2) 阡陌交通（ ）
（3）货恶其弃于地也 （ ） （4）有良田美池桑竹之属（ ）
2.用现代汉语翻译下面文言句子。（4分）
（1）故人不独亲其亲，不独子其子。
(2) 黄发垂髫，并怡然自乐。
3. [甲] 文中阐述的“大同社会”与[乙]文中描绘的“世外桃源”有什么相似的地方？请结合文句谈谈你的理解。（2分）
4. [乙]文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续留在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？（3分）
赏析《墨梅》，完成小题。（3分）
墨梅
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
【注释】①墨梅：水墨画的梅花。②洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。
1.诗中的梅花有哪些特点？（1分）
2.诗人借墨梅要表达怎样的思想品格？（2分）
在这次活动中，同学们先分成不同专题小组搜集资料、筛选整理，然后将开展全班交流，下面请你将全班交流的步骤补充完整。（2分）
步骤一：主持人致开场白并宣布活动开始。
步骤二：
步骤三：
步骤四：主持人致结束语并宣布活动结束。
在这次活动中，要举办一个小游戏说有关战争的成语，请你写出四个描写战争的成语。（2分）
为营造活动的氛围，请你拟一条标语，张贴在教室里。（2分）
根据提示填空。(每空l分，共8分。凡有加字、漏字、写错别字的，该空不得分)。
① ？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
②《陋室铭》中点明主旨的句子是： ， 。
③ ，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
④《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》中表现词人豁达乐观的人生态度的是：
？ ！
⑤曹操在《龟虽寿》中写道：“烈士暮年，壮心不已”，《十一月四日风雨大作》中有此意境的诗句是： ， 。
