按要求默写。(任选四题，共8分．每小题2分)
(1） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
(2) ，把酒活桑麻。（孟浩然《过故人庄》）
(3) 正入万山圈子里， 。（杨万里《过松原晨炊漆公店》）
(4)问渠那得清如许， 。（朱熹《观书有感》）
(5)《泊秦淮》写出诗人忧国忧民的句子是 ， 。
（6）《论语》中论述学习与思考的辩证关系的句子是： ，
。
名著阅读（5分）
①《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。诗集表现了母爱、童真、自然三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核-----“_____ ”。（2分）
②、《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。请说出下列寓言的寓意。（3分）
《天文学家》：有位天文学家习惯每天晚上出去观察星象。有一天，他来到郊外聚精会神地观察天空，一不小心掉进一口井里。他大声叫喊起来。附近的人听到呼叫声后，走过来弄清楚了情况，便对他说：“喂，朋友，你用心观察天上的东西，却没有看地上的事情。”
寓意是：
下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A．能否讲究方法是提高办事效率的关键。
B．中央电视台最近开播的《中国汉字听写大会》节目掀起新一轮全民关注汉字书写的热潮。
C．为了避免不再发生交通事故，人们必须礼让为先。
D. 通过采取机动车“限行分流”等措施，使我市的交通拥堵问题得到了有效缓解。
下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A．啜泣(chuò) 贮蓄（chù） 澄清（chéng）
B．栖息（xī） 雏形（chú） 枯涸（hé）
C．玷污（diàn） 伫立（zhù） 抖擞（sǒu）
D．迸溅(bèng) 着落（zháo） 猝然长逝（zù）
读下面材料，然后作文。
这是一次残酷的长跑角逐。参赛的有几十个人，他们都是从各路高手中选拔出来的。然而最后得奖的名额只有三个人，所以竞争格外激烈。一个选手以一步之差落在了后面，成为第四名。他受到的责难远比那些成绩更差的选手多。“真是功亏一篑，跑成这个样子，跟倒数第一有什么区别？”这就是众人的看法。这个选手若无其事地说：“虽然没有得奖，但是在所有没得到名次的选手中，我名列第一！”
要求：①根据材料的寓意，任选一个角度作文，题目自拟。但不得对材料进行扩写、续写和改写。②除诗歌外，文体自选但须规范，不少600字。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
阅读《一张罚款单》（翟振祥译），完成小题。(20分)
这天天气晴朗，我驾车到南卡罗莱纳州，打算找个地方钓钓鱼，给疲惫的身心放个假。
在一家钓鱼用品商店，我打听到了最近的钓鱼地点，然后买了地图、鱼饵并办了一张钓鱼许可证。随即，我向最近的湖泊进发。
抵达目的地，我把钓竿、装鱼的冷藏箱、椅子以及渔具箱从车上卸下来放在湖边，然后装上鱼饵，怡然自得地钓起鱼来。此时骄阳似火，空气又潮湿又闷热，为了防止中暑，我取来毛巾，在水中浸湿了顶在头上。
“上午好。”有人从背后走来，向我打招呼。我回头一看，是一个渔猎巡警，他手里还拿着个记录板夹。
“上午好。”我向他点头示意。
“钓到鱼了吗?”他问。
“没有，我钓鱼不过是为了消遣，消磨消磨时间罢了。”我说。
“能看看你的钓鱼许可证吗?”他问。我从衬衣口袋里掏出来递给他。
“再把你的驾照给我瞧瞧。”我照办了，他接过去认真地看了又看。
“我发现你驾照上的名字是Kiser，钓鱼许可证上的名字却是Kaiser”巡警提出了质疑。
“肯定是给我办许可证的人写错了。”我辩解道。
“噢，恐怕我得给你开张罚单了，理由是你携带无效证件非法捕鱼。再有，依照法律规定，你的钓鱼用具也必须予以没收。”“你在开玩笑吧?”我大吃一惊。
渔猎巡警当然没有开玩笑，他果真给我开了罚单，接着，又把我的全部三根钓竿还有渔具箱都装进卡车。眼睁睁看着他驾车扬长而去，我站在那里欲哭无泪。那些钓竿对我来说非比寻常。它们已经陪伴了我二十多年，我用它们教会了孩子如何钓鱼；我用它们和许多亲友一起垂钓，共同度过了许多幸福时光，而今这些亲友多半已离开了人世。这三根钓竿和渔具箱承载了太多美好的记忆。
回到家以后，我给主管渔猎的相关部门拨打了电话,试图解释清楚事情的经过,但是没人理会。他们告诉我，非法捕鱼的行为是绝对不能容忍的。最终．我眼含热泪交了罚款．不再申辩。
时光飞逝，转眼九个月过去了。这天，我收到了一封信，上面没有署名，也没有寄信人地址。信纸上仅有一行字：“本周六上午1l时，渔猎管理局将举办拍卖会。”
周六上午10点钟，我驱车赶到了拍卖现场。放眼望去，会场颇为壮观：等待拍卖的猎枪和自行车成百上千，钓鱼装备堆积如山，还有几辆卡车和数不清的渔船。
突然，我发现了我的宝贝，它们被随意地丢弃在大堆的钓鱼装备之中，就像一文不值的破烂儿。我费了九牛二虎之力才把三根钓竿清理出来，仔细地擦拭干净，那个渔具箱却没有找到。
拍卖活动开始了，我找了个座位坐下来，等了一个小时，我的宝贝终于被摆在了拍卖台上。
“下面要拍卖的是三根一模一样的精致钓竿，我们把它们一起拍卖。”拍卖师说。
“50美元!”人群中有人喊价。“51美元!”另一个人嚷道。
我翻了翻口袋，里面只有27美元。于是我从座位上站起身来，准备退出竞拍。
“60美元。”“65美元。”“66美元。”竞价一个比一个高。“100美元。”突然有人大喊。现场鸦雀无声。“100美元一次，100美元两次，100美元三次，成交!”拍卖师手中的拍卖槌重重落下。
我沮丧地回到车里，头抵在方向盘上，一动也不想动。突然，不知什么东西碰在了我的车上，吓了我一跳。我扭头看向后边，一个人正在把那三根钓竿和渔具箱放进我的车厢里!等他转过身来，我看清楚了，这正是几个月前给我开罚款单的渔猎巡警。
我下了车，他伸出手来对我说：“我没有过错，是法律不够合理。”
我和他握了手，向他道谢后，驾车离开了。当车通过南卡罗莱纳州界时，我的泪水终于夺眶而出。 (选自《齐鲁晚报》2011年4月1日)
1.全文主要设置了两个情节结构,根据故事的发展过程,对这两个情节进行简要概括。（4分）
⑴
⑵
2.随着故事情节的发展，“我”的心情发生了怎样的变化?请在下面方框处填写恰当的词语。（2分）
3.结合上下文，体会下面加点词语的表达效果。（4分）
突然，我发现了我的宝贝。它们被随意地丢弃在大堆的钓鱼装备之中。
4.根据你的理解，文中的渔猎巡警是一个怎样的人? （4分）
5.在描绘渔猎巡警时，作者运用了照应的方法，请从文中找出前后相照应的一组句子，并结合内容说说表达作用。（6分）
照应句子：（前句）
（后句）
表达作用：
