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阅读柳宗元的《小石潭记》。(16分) ①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣...

阅读柳宗元的《小石潭记》。(16分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。                          ,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
1. 填出第一段中的空白处:(2分)

                                   ,参差披拂。
2. 解释下列句中的加点词语。(4分)

(1)然不动(       )        (2) 俶尔远逝(        )

(3)悄怆幽邃(       )         (4)以其境过      )
3. 用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)

(1)潭中鱼可百许头。

(2)日光下彻,影布石上。
4. 选文第段明写鱼,暗写水,写出了潭水          的特点,从描写角度来看,这属于                     。  (2分)
5.段中描写游鱼静态的句子                               (1分)

描写少游鱼动态的句子                                     (1分)
6. 文章第段写出了小石潭怎样的氛围?  表现了作者怎样的心情?(2分)

 

1.青树翠蔓,蒙络摇缀 2. (1)愣住的样子(或“呆呆的样子”); (2)忽然; (3)寂静得使人感到忧伤。 (4)凄清,冷清清。 3. (1)石潭里的鱼大约有一百多条。(2)阳光直照到水底,鱼的影子映在石上。 4. 清澈 侧面 5.静态:日光下彻,影布石上,佁然不动,动态:俶尔远逝,往来翕忽, 6.写出了小石潭幽深泠寂的氛围,表现了作者悲凉凄怆(孤独、忧伤、痛苦)的心情。 【解析】 1. 试题分析:根据学习积累默写出句子即可,注意易错字的写法:“蔓”“蒙”有草字头,“络”“缀”都是绞丝旁。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 2. 试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。尽量按课文注释来解释。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 3. 试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“可”“许”“彻”“布”,最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 4. 试题分析:理解所示文段描写的内容,根据描写景物的特点和情境即可理解作者所刻意表现的水清的特点。在写法上不直接表现,而是通过写鱼来写水,即是侧面描写(衬托)。 考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。 5. 试题分析:判断“静态”“动态”描写,抓住句子中的词语即可所表现的事物的特点。 考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。 6.6】 试题分析:抓住“凄神寒骨,悄怆幽邃”一句即可理解作者所表现的环境气氛。结合本文的写作背景(作者被贬到永州)来理解作者的心情。 考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
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