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下列各句中成语使用正确的一项是(2分)( ) A.他总认为语文难学,其实无论哪一...

下列各句中成语使用正确的一项是(2)      

A.他总认为语文难学,其实无论哪一科,不经过刻苦努力,都不会一气呵成

B. 他一见母亲受了这么大的委屈,忍俊不禁,拿起菜刀冲出去,要和渔霸算账。

C. 他很会读书,常常能从书中断章取义,并恰如其分的运用的自己的文章中去。

D. 科举时代的莘莘学子,寒窗苦读,为的就是金榜题名,为的就是荣华富贵。

 

D 【解析】 试题分析:本题考查学生成语的理解与辨析能力。要想正确的运用成语,必须准确理解成语的意义。可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。A项“一气呵成”.形容文章结构紧凑;文气连贯.也比喻做一件事安排紧凑;迅速不间断地完成,用在这里不合适;B项“忍俊不禁”是忍耐不住的笑,用法不恰当;C项“断章取义”意思是片面的理解,说法不正确。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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名句默写(10

1)出淤泥而不染,______________

2________________,思而不学则殆。

3)采菊东篱下,______________

4________________,直挂云帆济沧海。

5________________,奉命于危难之间。

6)晓战随金鼓,______________

7)蒌蒿满地芦芽短,__________________

8______________,志在千里。

9)操千曲而后知音,___________________

10)安不忘危,__________________

 

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阅读下面一段文字,按要求答题(5

有一首诗最为动人,那就是青春;有一段人生最为美丽,那就是青春;_____A_____。请不要说青春已疲惫,也许你的huàn想曾被现实无情的毁灭,也许你的追求毫无结果,但你应该相信,没有寒风的洗理,哪来万紫千红的春天?没有辛勤的耕耘,哪有累累硕果?青春是一首不悔的诗。

(1) 根据拼音写汉字,给加点字注音。(2

_______   huàn­­______

(2) 找出画线句子中的一个错别字,并将它改正(1

___________字改为__________

(3) 根据语境,在文中A处仿写一个句子,与前文构成排比句。(2

_____________________________________________

 

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写作(50分)

岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从:多一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想;还多了一份责任、理想与憧憬……      

请以“成长岁月,我多了一份               ”为题,写一篇文章,体裁不限。要求:

①在文题横线处填上恰当的词语,使文题完整;

②要写出真情实感,600字以上。文中不要出现真实的人名、校名、地名。

 

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与朱元思书(12分)

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1.解释下面加点词的含义。( 2分)

     流飘荡(             )    猛浪若(             )
2.下列加点词,意义相同的一项是(    )( 2分)

A.一百里/杂然相                     B.猿则百叫无/天下独

C.疏条交映,有时日/余,大喜曰       D. 负势竞/横柯
3.翻译下列句子。( 4分)

①负势竞上,互相轩邈。         

②经纶世务者,窥谷忘反。
4.请分别用两个字概括富春江山“奇”水“异”的特点。( 2分)

山“奇”                    水“异”           
5.下面表述不正确的一项是(     )( 2分)

A.文章首段以“奇山异水,天下独绝”八字总领全篇,结构上纲举目张,脉络分明。

B.通过写景,作者表达出对功名利禄的鄙弃,对官场政务厌恶的情感。

C.本文句式整齐,音韵和谐,读来朗朗上口,节奏感鲜明、强烈。

D.该文与《答谢中书书》,可谓一去一往,一唱一和,都是书札中的精品,亦是写景文的佳作,共同表达出与知音共赏美景,传情达意的高雅志趣。

 

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学会转身(9分)

              董建昌

①一个木匠丢了一块手表,几个热心的邻居一起帮他找,他们将地上的刨花、工具箱以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到,结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶,问那孩子是怎么找到的。孩子说,很简单啊!你知道,手表是有声音的,我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听,然后沿着声音的方向走过去,就找到了。

②事实上,在遇到困难时只要稍稍转个身,我们看到的就会是一个崭新的天空,就像丢失在刨花里的那块表,大人们翻烂了刨花,找遍了工具箱,甚至木匠的口袋,都没能找到,而那个孩子只是换了一个寻找的角度,即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。

③换个角度看问题,往往可以化难为易、化繁为简。卡耐基说:“一个人要想让自己的生活愉快、自在,在事业上取得重大的成就,学会变通是很重要的。”一次,爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后,立即开始了工作,他一会儿拿游标卡尺测量,一会儿在稿纸上计算,后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了,他忙得满头大汗,还是没有算出结果。就在助手搬出大学里学过的知识,准备再一次计算灯泡的容积时,爱迪生进来了。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸,立刻就明白了怎么回事。于是,他拿起灯泡,朝里面倒满水,递给助手说:“你去把灯泡里的水倒进量杯里,就会得出我们所需要的答案。”这时,忙得满头大汗的助手才恍然大悟:自己想的太复杂了。看来,学会变通,善于让自己的思维转身是很重要的。

④是的,我们很多人就像爱迪生的助手一样,做事不知道变通,结果是花费了很多力气,到头来却一事无成。遇到看似难解的问题,学会换一种思维,从不同角度看,这样,“无法解决”的问题就变得简单化了,而这,才是真正的大智慧。

⑤1916年,美国犹他州的小镇准备修建一座银行。镇长买好了地,备好了建筑图纸,可最后在砖头上出现了问题。因为,从盐湖城用火车运砖过来,每磅要2.5美元。这个价格远远超出了镇里的预算。后来,大家又想了许多种货运方式,甚至包括空运都不行。就在人们束手无策的时候,不知谁说了句,邮寄砖啊!结果是,包裹每磅邮费是1.05美元,比火车便宜了一半多。

⑥这样,小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。更为有趣的是,这个故事后来还被西点军校作为案例选入了教材,用来诠释一条校训:要保持“头脑简单”,敢于去干所谓“办不到”的事情。

⑦通过邮局邮寄货物,这无疑是最常见的运输方式,然而,就是这样一个常见、简单而又便捷的方式,很多人就是想不到。为什么呢?他们就是将简单问题复杂化了。把最复杂的变成最简单的,才是最高明的(达芬奇语)。细想,我们缺少的,不正是达芬奇说的这种将问题简单化的思维嘛。

⑧同一件事,如果依照同样的习惯思维去运作,肯定不会有新的改变。但若能改变一下固有的思维方式,转个身,用不同的方法去开拓,自然会结出不同的硕果。学会转身,学会换一个角度看问题,从而把看似复杂的事情简单化,你就会发现人生其实好简单,成功其实离你也并不远。
1.选文的中心论点是什么?(2分)
2.下列各项中对选文内容表述正确的一项是(      )2分)

A、那个孩子找到手表是因为他换了一个寻找的角度。

B、爱迪生的助手在测量灯泡容积时,将复杂的问题简单化了。

C、西点军校的校训告诉我们只要保持头脑简单就会把任何事情做好。

D、人们常常想不到用简单、便捷的方式解决问题,是因为不懂得坚持。
3.选文第1段有什么作用?(2分)
4.下面有关宋濂的事例能否作为本文的事实论据?为什么?(3分)

事例:明代宋濂幼时家贫,努力克服困难,刻苦求学,终于成为“明初诗文三大家”之一。

 

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