下列句子中没有语病的一项的（ ）（2分） A．我们应该从小培养诚实守信的美德。 ...

下列句中加点词语使用不当的一项是（    ）（2分）

A．读名人传记，让我受益匪浅，在阅读的过程中我深深地领悟到一个道理：树立伟大的目标并持之以恒的奋斗，才能有所成就。

B．横穿马路是一种危险的行为，稍有不慎，便险象环生，后果不堪设想!

C．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。

D．一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去，你一定会成为一个富有创造力的人。

下列词语中，没有错别字的一项是（    ）（2分）

A．矜持    心旷神怡     转弯抹角    消声匿迹

B．急躁    司空见惯    眼花瞭乱    不计前嫌

C．谩骂    遮天蔽日    世外桃源    张皇失措

D．震慑    流连忘返     冲耳不闻    谈笑风生

把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填写在指定方格内。

袅，细长柔弱的意思，多与乡纤（     ）细、妸娜（     ）的事物相联系。《列子》记载：韩娥姑娘因pán（    ）缠用尽而卖唱来chòu（   ）集路费，很久，大家仿佛仍然能听到（    ）绕在梁柱间的美妙歌声。后世就用“余音袅袅”“绕梁三日”等来形容歌声和音乐的魅力久久不散。

（材料出自《汉字英雄》）

从下面两题中任选一题作文。

  题目一：我心目中的好老师

  要求：①字数在600以上。②除诗歌外，文体不限。

  题目二：生活因梦想而多彩。梦想是一种追求，是一种积极的人生态度，梦想铸就未来。

  请以“梦想”为话题写一篇600字以上的文章，除诗歌外，文体不限。

  文中不得出现真实的地名、校名和人名。

阅读下面的文章，完成各题。（12分）

敲  门

孙道荣

（1）“咚，咚咚，咚——”走进楼梯口，他习惯性地走到101室的门前，敲门。敲门的节奏，也是他和她早就约好了的，“咚，咚咚，咚——”永远固定的节拍。只要听见这个节奏的敲门声，她就知道是他，这样她就不用急着来开门，以免有个闪失。过一会儿，门轻轻打开了，露出一张沧桑的脸来。隔着门，他对她笑笑：今天好吗?她也笑笑，露出几乎没了门牙的嘴巴，好，好着呢，上班累吧?我没事，赶紧早点回家去吧。看到她精神很好，确实没事，他才放心地上楼，回家。他的家在四棱。

（2）这是他每天的功课。

（3）他和她，不是母子，也不是亲戚，只是普通的邻居。考虑到她年龄大了，又是一个独居老人，社区就近安排个邻居帮忙照应照应她。也没有太多的事，就是每天记得去敲敲老人的门，看看她有没有需要帮忙的，万一有个什么意外，也好及时处置。之所以选择了他，除了他是个热心肠之外，最重要的一点是，他在一家公司上班，每天按部就班地上下班，能够准时回家，从来不在外面有什么应酬，这样才便于每天都能准时去敲敲老人的门。老人随时有可能出现意外，最怕三天打鱼两天晒网式的照顾。

（4）社区找到他，他欣然接受了。于是，每天下班回来的时候，他都会先去敲敲101室的门，把老人喊应了，才回自己的家。有时候，路上碰见放学的儿子，他会和儿子一起去敲老奶奶的门，他会让儿子敲，儿子已经学会了他敲门的方法，“咚，咚咚，咚——”不急不慢，不轻不重。门打开了，她看到他们父子，开心地笑了，摸摸儿子的脑袋，经常还会变戏法一样，变出一把花花绿绿的糖果来。这些糖果，都是老人远在海外的儿子邮寄回来的。

（5）老人的身体很硬朗，但也发生过几次小意外。有一次，他敲门的时候，她正好在卧室里接儿子打来的越洋电话，没听到他的敲门声。敲了几遍，没人开门，他惊出一身冷汗，连忙又重重地敲了几次，“咚咚，咚咚!”连一贯的节奏都忘了。放下电话，她才听见了敲门声，虽然敲门的节奏不对头，但她知道这是他回家的时间，一定是他，她几乎是一路小跑去开门，差点摔了一跤。幸亏只是虚惊一场。还有一次，中午，她累了，靠在沙发上养神，突然，响起了熟悉的敲门声：“咚，咚咚，咚——”老人兴奋地想，今天这孩子难道没上班，怎么这时候来敲门啊。喜颠颠打开了门，却是一张陌生的面孔，推销员。等傍晚的时候他来敲门，老人将这个趣事讲给他听，一老一少，笑得很开心。

（6）日子就这样慢慢地流逝。“咚，咚咚，咚——”每天黄昏，熟悉的节奏，就会在楼梯洞口响起。准时响起的敲门声，和紧接着“吱牙”打开的门轴声，让人感到宁静、安详。

（7）那天，因为一个突发情况，他带着老婆和孩子去了一个朋友家。黄昏的时候，他习惯性地想起了敲门这件事，看来今天是敲不成门了，因为走得急，他偏偏又忘记了带电话簿，记不得她家的电话，无法通知她。朋友安慰他，这么多年了，就这一次，应该不会这么巧，有什么事情。也只好这样想了。

（8）晚上十一点多，他们一家回家。在楼梯洞口，看着l01室的门，他犹豫了一下，要不要去敲敲门?太晚了，她一定已经休息了，明天一早再来敲门吧。

（9）他们刚回到家，自己家的门却突然响起来了，“咚，咚咚，咚——”熟悉的敲门声。他赶紧跑去打开门，果然是楼下的老太太。

（10）你们没事吧?她急切地问。傍晚，没看见孩子放学，也没看见你媳妇下班回家，你又没来敲门，我以为你们出什么事了，又没法联系你们，真是担心死我了。刚才我听见楼梯洞里的声音，就想着是不是你们回来了，所以赶紧又上来看看。看到你们没事，我就放心了。

（11）“又上来看看”，这么说，她已经跑上来几趟了?他的眼睛，忽然湿湿的。他搀扶着她，将她送下楼。他答应她，今后无论发生什么，他都会准时去敲门。因为，那已经是他们共同的牵挂。
1.文章第（2）段说“这是他每天的功课”，阅读全文，说说他每天的功课是什么。（2分）
2.结合具体语境，回答括号里的问题。（4分）

（1）敲了几遍，没人开门，他惊出一声冷汗，连忙又重重地敲了几次，“咚咚，咚咚!”连一贯的节奏都忘了。（此句表现出他怎样的心情?）

（2）他的眼睛，忽然湿湿的。（“湿湿的”一词有什么表达效果?）
3.文章多次写到敲门，请说一说文章结尾处写老太太敲门有何用意?（提示：可从文章结构、详略、中心等任意一个角度来说明）（3分）
4.文末“共同的牵挂”应如何理解？请结合你的生活实际，谈谈你与身边的人有着怎样的共同牵挂。（3分）