阅读下列文言文，完成小题。
伤仲永
王安石
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?
1.解释下列加点词语的意思。（4分）
（1）世隶耕 （ ）
（2）邑人奇之，稍稍宾客其父 （ ）
（3）不能称前时之闻 （ ）
（4）贤于材人远矣 （ ）
2. 将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）日扳仲永环谒于邑人，不使学。
（2）卒之为众人，则其受于人者不至也。
3. 本文借事说理。叙事部分按照 顺序，依次写了方仲永才能发展变化的 个阶段；说理部分点明了方仲永“泯然众人”的原因是“ ”，表明了作者的观点，强调了 对一个人成才是至关重要的。（4分）
4.《伤仲永》有较强的现实意义，请你多角度谈谈我们从中获得的启发。（3分）
从学生角度：
从家长角度：
诗歌默写填空。（10分，每空1分）
（1）一切都是瞬息，一切都将会过去； ， 。（普希金《假如生活欺骗了你》）
（2）山际见来烟， 。 （吴均《山中杂诗》）
（3）独坐幽篁里， 。 （《竹里馆》王维）
（4）夜发清溪向三峡， 。 （李白《峨眉山月歌》）
（5） ，对镜帖花黄。（《木兰诗》）
（6）《木兰诗》中的“ ， 。”两句诗，通过环境描写，渲染出军旅生活的艰苦，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。
（7）有诗云“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”在《木兰诗》里面，与此有异曲同工之妙的句子是______________________，___________________。
综合性学习（10分）
为深入推进“文明交通行动计划”，广泛发动全社会共同关注交通安全，大力提升全民交通安全意识、法治意识和文明意识，2011年，公安部决定，将每年12月2日定为“交通安全日”。为此我们学校开展了以“交通安全”为主题的综合性学习活动。
（1）为了了解中学生的交通安全意识，请设计一个调查问题。（3分）
调查问题：
（2）根据下面材料，请用简洁的语言概括现阶段我国酒驾事故的主要特点。（4分）
[材料一]从查处方式看，在执勤中查获醉酒后驾驶违法行为占整个交通事故的3．29%，在事故中查获占6．71%。
[材料二]从查处时间看，醉酒后驾驶违法行为主要集中在12时至13时，19时至21时，22时至2时，分别占查处总量的5．33%、7．20%、0．95%。
[材料三]从车辆类型看，查处醉酒后驾驶违法行为涉及的车辆类型以小型汽车、摩托车为主。
现阶段我国酒驾事故的主要特点是：
（3）周末，你爸爸驾车带上你回乡下老家，下午返回城区。中午吃饭的时候，有朋友给你爸爸敬酒，你爸爸很高兴，准备喝酒，你就对爸爸说：“
”说完后，你爸爸就用茶代酒表示答谢。（3分）
请仿照划线句子再写一个句子（3分）
我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链； ， ， ；友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。
下列说法不正确的一项是（ ）（3分）
A．《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
B．《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。他还是“唐宋八大家”之一。
C．《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》，作者普希金是俄国著名诗人。
D． 《爸爸的花儿落了》“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关，含义丰富，既指指夹竹桃花的败落，又暗示天性爱花的爸爸离开人世，“我”也长大成人。
结合语境，填入横线处最恰当的一项是（ ）
人生就像一次旅行，每个人都是匆匆的行者。不必在乎目的地，在乎的是 以及 。人生在世，各有各的生存状态，各有各的心路历程，各有各的价值观念：这都是不能强求的。在物欲横流的世界，如果注意调适自我，对物欲的追求少一些，对精神的追求多一些，就可以 ， ，就可以从容地欣赏沿途的景色。
A．沿途的风景 看风景的心情 多一种闲云野鹤的生活 少一种尘世的俗累
B．看风景的心情 沿途的风景 多一些闲云野鹤的生活 少一些尘世的俗累
C．沿途的风景 看风景的心情 少一些尘世的俗累 多一些闲云野鹤的生活
D．看风景的心情 沿途的风景 少一些尘世的俗累 多一些闲云野鹤的生活
