（11分）
陈灌，字子将，庐陵人也。元末，世将乱，环所居筑场种树①，人莫能测。后十年，盗蜂起。灌率武勇结屯林中盗不敢入一乡赖以全。太祖平武昌，灌诣军门谒见。与语奇之，擢②湖广行省员外郎，累迁大都督府经历。从大将军徐达北征。寻命筑城泰州，工竣，除宁国知府。时天下初定，民弃《诗》《书》久。灌建学舍，延师，选俊秀子弟受业。访问疾苦，禁豪右③兼并。创户帖以便稽民。帝取为式，颁行天下。伐石筑堤，作水门蓄泄，护濒江田，百姓咸赖。有坐盗麦舟者，论死数十人。灌覆按④曰：“舟自漂至，而愚民哄取之，非谋劫也。”坐其首一人，余悉减死。灌丰裁⑤严正，而为治宽恤类此。洪武四年召入京，病卒。
【注释】①环所居筑场种树：在住处周围种了大量的树。②擢（zhuó）：提拔。下文中的“迁”“除”都与此相类似，授予官职的意思。③豪右：豪强。④覆按：复审案件。⑤丰裁：风纪。
1.给文中画线句子断句，停顿处用“/”划开。（限2处）（2分）
灌 率 武 勇 结 屯 林 中 盗 不 敢 入 一 乡 赖 以 全
2.解释下列句子中加点的词。(4分)
①盗蜂起 ②灌诣军门谒见 ③百姓咸赖 ④有坐盗麦舟者
3.翻译句子：灌建学舍，延师，选俊秀子弟受业。（3分）
4.结合本文所列举的事件，说说陈灌是个怎样的人。（2分）
（4分）
暮春归故山草堂
钱起
谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。
1.此诗写诗人在暮春时节返回故山草堂的所见所感，“稀”“尽”“飞”三字一气而下，渲染出的气氛。（2分）
2.作者运用什么手法刻画了“幽竹”怎样的形象？（2分）
下面是京剧《野猪林》中林冲唱词的选段，阅读后完成相关题目。（2分）
……望家乡，去路远，别妻千里音书断，关山阻隔两心悬。讲什么雄心欲把星河挽，空怀血刃未锄奸。叹英雄生死离别遭危难，满怀激愤问苍天：……诛尽奸贼庙堂宽，壮怀得舒展，贼头祭龙泉。却为何天颜遍堆愁与怨……天啊，天！莫非你也怕权奸，有口难言？风雪破屋瓦断，苍天弄险，你何苦林冲头上逞威严。埋乾坤难埋英雄怨，忍孤愤山神庙暂避风寒。
①从名著《水浒传》中可知林冲“别妻千里”“关山阻隔”直至最后被逼上梁山是遭 迫害所致。（填写人名）（1分）
② 上面的唱词反映出林冲复杂性格的哪一面？（1分）
下列句子顺序排列正确的一项是（2分）
①草叶间的蝴蝶，碧空中的星月，都会让人产生无限的遐想。
②看到自然山水，要主动介入，这样你眼中的山水也就有了情感。
③面对生活，要投入地去爱。而要想体会到一物一事、一草一木的情感，“移情别恋”至关重要。
④这都源于人把自己融入了自然、融入了生活，而把自己的感情赋予了一切，一切也都会化作情人。
⑤一幅幅动人的景象，总给人许多美的享受。
A．②①④③⑤ B．②④⑤①③ C．③②①④⑤ D．③②①⑤④
下列句子没有语病的一项是（2分）
A．2014年，民政部将以“流浪孩子回校园”专项行动为抓手，完善与建立流浪未成年人救助保护体系。
B．文学名著是人类优秀文化与思想的结晶，阅读名著则是学生提高语文素养的重要途径。
C．目前，全国义务教育阶段农民工随迁子女达1277万人，其中超过八成以上的孩子就读公办学校。
D．所谓的“素质作业”一定要符合学生的年龄特征，不超越学生的知识与能力范畴，否则，不但不利于学生的长远发展，而且增加了学生的学业负担。
下列各句加点词语使用不恰当的一项是（2分）
A．3月底至4月上旬，无锡鼋头渚景区的樱花迎来了最壮观的盛花期，大批游客进入樱花林，尽情享受春日里难得的视觉盛宴。
B．一过清明，绿油油的麦苗就像睡醒吃饱喝足了的孩子，噌噌地往上蹿。
C．历代艺人以巧夺天工之技，将一把小小的紫砂壶演变出千万般英姿与风情。
D．《我是歌手双年巅峰会》4月11日晚落下帷幕，歌手们不仅以扎实的唱功和多变的风格让观众直呼“过瘾”，连服装都设计得精致得体、天衣无缝。
