综合性学习。(10分)
亲爱的同学们,你们也曾经遇到过烦恼吗?今天我们一起行动起来进行一次大梳理,大家打开心扉一吐为快,也许你心头的阴云烟消云散,心情像阳光一样灿烂,笑容如鲜花一般绽开。请完成下列各题:
1.为营造活动的氛围,请你为此次活动拟一条宣传标语。(2分)
2.班上准备办一期有关“成长的烦恼”的板报,请你至少设计两个栏目,并将栏目名称写下来。(2分)
3.古人有很多写忧愁烦恼的诗句,你知道的有哪些,请写出连续的两句。(2分)
4.小米成绩优异,但最近的几次考试成绩总是不理想,妈妈为此批评了小米。小米为此很烦恼,如果你是小米的好朋友,你如何劝勉他?(4分)
名著阅读(4分)
⑴填空题:《繁星》、《春水》的三大内容是① 、②是对大自然的崇拜和赞颂、③ (2分) 、
⑵《狮子和蚊子》选自《 》,它的寓意是 。(2分)
阅读下面的文字,完成(1)—(4)题(6分)
①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻气息的泥土,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùn niàng。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应合着。④牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
1.把上文中的拼音写出汉字,加点的字注上拼音依次写在横线上。 、 。(2分)
2.文段中有一个错别字的词是 ,应改为 。(2分)
3.第③句中使用了 的修辞手法。(1分)
4.第②句中,有一处语句不够顺畅,应改为: 。(1分)
默写诗文中的名句名篇(10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(6分)
① 却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
②我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
③乡书何处达? 。(王湾《次北固山下》)
④是故 ,教然后知困。(礼记《虽有嘉肴》)
⑤水何澹澹, 。(曹操《观沧海》
⑥ ,思而不学则殆。(《论语》十二章)
(2)、默写朱熹的《观书有感》(4分)
阅读下面的文字,根据要求作文。(45分)
时光流转,又一个冬天如约而至。这个冬天,你也许透过几茎枯荷读出了一份坚韧与坦然,你也许透过热牛奶氤氲的雾气,触到了母亲暖暖的目光,你也许透过寒风里那个卖红薯老人的身影,感到了普通劳动者生活的艰辛,你也许此时正经历着人生的“冬天”,但你依然心怀希望,依然勇敢前行……每个这样难忘的点滴,它将永远温暖鲜活在你的人生里,成为你最亲切的怀恋。
请以“这个冬天”为题,写一篇文章。
要求:(1)写生活中的所见所闻所感;
(2)文体自定,诗歌除外;
(3)文章中不得出现真实的校名、人名;
(4)不少于550字。
(14分)
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (选自《小石潭记》)
【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (选自《记承天寺夜游》)
1.【甲】文第一自然段中体现水清的词语是“ ”; 【乙】文中借描写水清喻指皎洁月光的词语是“ ”。 (2分)
2.解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1)潭中鱼可百许头 可: (2)往来翕忽 翕忽:
(3)其岸势犬牙差互 犬牙: (4)欣然起行 欣然:
3.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)斗折蛇行,明灭可见。
(2)但少闲人如吾两人者耳。
4.苏轼所说的“闲人”指什么人?请说说《小石潭记》的作者柳宗元能否算是这样的“闲人”? (4分)