下列句子中加点的成语使用恰当的一项是：（ ）（3分）
A、他们在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
B、开始我看得头头是道，天长日久，就感到不过瘾了。
C、小李一进门，就对主人小张说：“我刚接到请柬，成了不速之客，让你久等了。”
D、青年学生应该胸怀大志，好高骛远，为中华再一次腾飞而努力。
找出没有错别字的一组词语（ ）（3分）
A、油光可签 鹤立鸡群 美不胜收 迁徙 犀利
B、深恶痛疾 颔首低眉 冥思遐想 繁衍 黝黑
C、抑扬顿挫 叹为观之 油然而生 搓捻 广袤
D、翻来覆去 粗制烂造 落英缤纷 禁锢 标致
根据拼音写汉字，根据汉字写拼音。（3分）
在即将见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛tàī（ ）斗形象颔（ ）首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚huáng（ ）诚恐的地步。门终于开了，进来的却是一个矮小敦的人，由于步子轻快，连胡子都跟着抖动不停。
阅读下面的文字，按提示和要求作文。
在人生漫长的旅途中，我们总在不断地出发，伴随我们的，有亲情、友谊、理想、知识、叮咛……而这一切激励鞭策着我们勇往前行。请以“带着______出发”为题，写一篇文章。
课外文言文,完成24-26题（6分）
濠州定远县①一弓手②，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步③，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之，各未能进。弓手者忽谓偷曰：“尉④至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“诺。”弓手应声刺之，一举而毙，盖乘隙也。 （选自沈括《梦溪笔谈》）
【注释】①濠州定远县：地名,今属安徽。②弓手：又称弓兵,宋代地方治安军之一。③村步：村埠头。步，通“埠”，码头。④尉：指县尉，维持本县治安。
1.下列句子中加点的词解释错误的一项是（ ）（2分）
A．善(善于、擅长)用矛 B．一举而毙（杀死）
C．适值（价值）偷在市饮酒 D．弓手者忽谓（对……说）偷曰
2. 用现代汉语写出下面文言句子的意思。（2分）
汝敢与我尉马前决生死乎？
3.根据选文，用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。（2分）
阅读《桃花源记》，按要求回答问题。（10分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。大守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
1.解释下列加点字（4分）
①处处志之（ ） ②阡陌交通（ ）
③便要还家（ ） ④欣然规往（ ）
2.把下列句子翻译成现代汉语。（2分）
率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
3.下面对选文内容分析理解不正确的一项是（ ）（2分）
A．误入桃花源的渔人惊异地看到，这里土地肥美，生活和乐，没有压迫，没有纷争，老幼幸福愉快，人人融洽友好，这完全是中国农耕文明时代“大同社会”的形象体现。
B．在听了渔人对外界的介绍后，桃源人叹惋不已，从上下文可以推知，他们感叹的是“山中方一日，世上已千年”的韶光易逝和逃脱了外界的纷争与祸乱。
C．作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景，又极力表现了它的似有似无，寻觅而不可得，反映了作者的理想与现实之间的矛盾。
D．这篇文章故事曲折回环，悬念迭起，记叙层次清楚，环环相扣，结构严谨，语言简洁平易，朴实自然。
4.从第②③段对桃花源的描写可以看出，桃花源让作者向往的是怎样的社会?（2分）
