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综合性学习。(3分) 语文是五千年古老文明的积淀,生活处处有语文。浸润在成语里的...

综合性学习。(3分)

语文是五千年古老文明的积淀,生活处处有语文。浸润在成语里的是语文的智慧,充盈在短信中的是语文的馨香。现在,就让我们一起 “漫游语文世界”吧!

1.[成语接龙]请你在横线上填写一个成语;要求开头一字与前一成语最末一字相同,最后一字与后一成语开头一字相同。(1分)

唾手可得→                   →形影相随

2. [短信达情]在为“母亲节”而创作的短信活动中、甲写道:“母爱是灿烂的阳光,温暖我的心灵。”乙写道:“母爱是宽广的大海,包容我的错误。”你仿照甲、乙两人短信

的形式;写道:“母爱是                          。”(2分)

 

1.[成语接龙]得意忘形 2.[短信达情]示例一:母爱是轻柔的春风,吹走我的忧愁。示例二:母爱是甘甜的春雨,滋润我的心田。 【解析】 试题分析: 1.成语接龙的规则是我们都熟知的,可以判断应填的成语形式为“得ΧΧ形”,这就很容易想到答案了。 2.首先研读例句,要运用比喻修辞,内容要写“母爱”,字数、句式要相同。 考点:成语运用,仿写句子。
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考点分析:
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名著阅读。(4分)

(1) 1.母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

这首小诗的作者是              ,诗人以生动形象的比喻,把              之情传达出来,写得情真意切,感人肺腑。

(2) 2.乌龟与兔子为他们俩谁跑得快而争论不休。于是,他们定好了比赛的时间和地点。比赛一开始,兔子觉得自己是天生的飞毛腿,跑得快,对比赛掉以轻心,躺在路旁睡着了。乌龟深知自己走得慢,毫不气馁,不停地朝前奔跑。结果,乌龟超过了睡熟的兔子,夺得了胜利的奖品。 ·

上文是一则流传甚广的故事,它出自初中生的课外必读名著             》(填书名)。这则故事告诉人们

 

 

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诗文默写。(每条横线上写一句,10分)

(1)                        ,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。(朱自清扒春》万

(2)子曰:”三军可夺帅也,                          。”(《〈论语〉十二章》)

(3)子曰:“饭蔬食饮水,”曲肱而枕之;乐亦在其中矣                                              。”(《〈论语〉十二章》)

(4)乱花渐欲迷人眼,                           ,(白居易《钱塘湖春行》)

(5)无可奈何花落去,                                 。(晏殊《浣溪沙》)

(6)                            ,山岛辣峙,(曹操《观沧海》)

(7)                             ,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)

(8) 《次北固山》中表达诗人思乡情怀的诗句是“                                                。”

 

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下面句子都有语病,请任选一句修改。(2分)

(l)平潭警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。

(2)通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美。

我选       句,修改后的句子:

 

 

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下列对文言加点词语的解释,全部正确的一项是(   )。 (2分)

A.不亦乎(说话)               沿河求之,不亦乎(通”癫”,疯狂)

B.我日三吾身(反省)           知其一,不知其二(但是)

C.暮而果大其财(丢失)         马无故而入胡(逃跑)

D.天雨墙(毁坏)               陈太丘与友行(日期)

 

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选字填空。(2分)

(1)仍独具       (慧、惠)眼   (2)        (害、骇)人听闻

 

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