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下列句子中加点词语解释不正确的一项是( ) A. 卒中往往(常常)语,皆指目陈胜...

下列句子中加点词语解释不正确的一项是(  

A 卒中往往(常常)语,皆指目陈胜;  秦王色(变化),长跪而谢之曰

B挽雕弓如满月(定将);            (通“伸”伸张)大义于天下

C 九设攻城之机变(巧妙的方式);     (违背)乱其所为

D皆以(美丽)于徐公;             虽不能察,必以情(以实情判断)

 

A 【解析】 试题分析:文言文阅读的重点在于文言实词的理解。文言文用单音词表达,现代汉语则用双音词表达。双音词是在文言文单音词的基础上发展演变而来的,我们学习文言文,就可用组词的办法来确定文言实词的意义。组成双音词后,再根据文意来确定文言实词的含义。“往往”的意思是到处;“挠”的意思是屈服。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。  
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考点分析:
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下列词语中没有错别字的一项是   

A.遍稽群籍    如坐针毡    通晓达旦    浩瀚无垠 

B.天伦之乐    睡眼惺忪    粗制烂造    连声诺诺

C.与日俱增    顶礼膜拜    恪尽职守   根深蒂固

D.义愤填膺    化为乌有    重蹈复辙    断章取义

 

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下列加点字的注音完全正确的一项是   

A.扶yè)    蔽(yīn   广无垠(máo    吹毛求cī)

B.伎liǎng tān   zhà风云      周道如 dǐ)  

C.执niù)   气(dáo   忧心忡(zhōng  断壁残yuán

D悍(biāo  水(chàn  代庖       引颈受lù)

 

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作文60

25、从下面两题中任选一题,按要求作文:

题一:人生离不开希望,没有希望的日子,生活会暗淡无光。希望随处可见:父母眼神里饱含希望,师长叮嘱时寄托着希望,朋友交往中渗透着希望。希望因人而异,有的希望自己学业有成,有的希望自己家庭幸福,有的希望得到他人的理解……希望伴随着人的一生。只要守住心中的希望,成功就离我们很近,只要拥有美好的希望,幸福就在我们的心里。

请以“希望”为话题,写一篇文章。要求:内容紧扣话题,题目自拟,文体自选,不少于600字。

题二:请以“成长路上的那盏灯”为题写一篇文章。

要求: 字数在600以上;内容充实,感情真挚;恰当运用描写、抒情等表达方式。

 

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(14分)《出师表》(节选)

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

《隆中对》(节选)

 

亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”

由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
1.解释下列加点字的意思。(4分)

1、先帝不以臣卑鄙                   2、将军宜枉驾之(    

3、以彰其                                 4、 由是先主遂诣亮(        
2.甲文中带线句子表达作者的思想感情是          _______________________

 

_                                                                  (2分)
3.甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是                                                 (2分)
4.将下边两个句子译为现代汉语。(4分)

①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

②身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。
5.阅读成都武侯祠内的一副对联,回答后边的问题。(2分)

两表酬三顾,一对足千秋。 

对联中两表指的是                       ,一对指的是                            

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     40分

  阅读下面的文字,分别回答问题。

[一]草是风的一面旗帜 (12分)

她是一个自卑的孩子,从不爱和别人交往,许多小伙伴也对她敬而远之,只是这些也就算了,更可悲的是,她的学习成绩也差得一塌糊涂,许多老师在课堂上毫不留情地批评她,因为,同一道题,她经常能错了三遍。

她有自闭症。这已经成为有目共睹的事实。许多同学开始排挤她,大家认为,她是一个闷葫芦,和她在一起,自己原本快乐的心情也会瞬间变得低落起来。她也察觉到伙伴们对她的疏远,于是,一个人搬着课桌,挪到了教室的角落里,从那天开始,她也觉得自己仿佛搬到了一个崭新的世界,课堂和琅琅的读书声对于她来说是事不关己的。她关心的只有窗外的世界,静静的泡桐花开了,穿过窗子透出丝丝香甜,鸟儿们在树间做了巢,每天啁啾地唱着,嬉戏着……她是多想让自己变成一只鸟儿呀!一只无忧无虑的鸟儿,和群鸟在葱茏的树木间追逐,在广袤的天际里振翅,她是个烦恼的绝缘体

春走后,夏天把秋天引了过来,窗外那棵泡桐开始落叶,就连树上的鸟儿也喑哑了嗓音,许多候鸟已经南迁,积攒了这么久,她第一次在一个课间痛哭流涕,她哭着说,都走吧,就连鸟儿也会抛弃她,曾经的一树新绿也变成了满眼枯黄,上帝为何非要给她一个黯淡的世界?

不知道什么时候,班级里新来了一名语文老师,老师姓徐,长得特像徐静蕾,同学们都非常喜欢她,暗地里叫她“静蕾老师”。静蕾老师给班里上的第一堂课是带领大家玩成语接龙的游戏,用黑板擦作为接力棒,传到谁那里,如果接不上来,就要罚唱一支歌,或者是一篇作文。

随着一声清脆的掌声,接力依次进行,很快就传到了她,当时,她还在望着窗外发呆,不知不觉中,一个黑板擦落在她的桌子上,她先是一愣,继而听到了同学们的欢呼声,那欢呼是一种刺耳的嘲弄。

她不会唱歌,按照“游戏规则”,她选择写一篇作文,第二天交上来,静蕾老师是个非常和蔼的人,对她说,没问题,即使第二天交不上来也没事,只要用心了,写多少是多少。

这一次,她没有令大家失望,她把自己的心情写给了自己的老师听。她是一个命苦的孩子,三岁那年,母亲就离家嫁到了外乡,父亲给她娶了一位后妈,尽管后妈对她很好,但是,她总觉得那是一种虚伪。6岁那年,他的父亲得了一种怪病,从此丧失了说话能力,她失去了最后一位可以沟通的对象,于是,只有在自己的生活里选择沉默。她在自己作文的最后一段里说,我是一棵孤单的小草,我的生命里仿佛只有秋天…… 

第二天,“静蕾老师”在课堂上郑重其事地表扬了她,说她是个守信的好同学,按时交上了作文,而且写得很好,至于作文的内容,“静蕾老师”却只字未提。那天,“静蕾老师”把她的座位由最后一排调到了讲桌前的第一排,并当着全班同学的面给了她一个甜甜的香吻!

从那天起,她仿佛像蝉蜕一样换了一个人,上课注意力非常集中,成绩上去了,同学们也争先恐后地与她交往,学期结束,她还做了班长呢。

十年后,她考上了省内一所名牌师范大学,毕业以后,她义无反顾地返回自己的母校做了一名教师。她给自己的学生讲的第一堂课叫做《草是风的一面旗帜》,她在课上说,即使是一棵卑微到近乎渺小的小草,也不会孤单,因为它有自己的使命,那就是:等待春天,为风铺开一面绿色的旗帜!

也许谁也不知道,“草是风的一面旗帜”,那是“静蕾老师”在她的作文里给她的批语……
1.文中的“静蕾老师”是一位什么样的老师?阅读全文,试概括回答。(2分)______________
2.结合语境,理解文中画横线的词语的含义和作用。(2分)

敬而远之:________________________         绝缘体:_____________________________
3.联系全文,说说下面一段文字的含义和作用。(4分)

即使是一棵卑微到近乎渺小的小草,也不会孤单,因为它有自己的使命,那就是:等待春天,为风铺开一面绿色的旗帜!

含义:   
4.从她的遭遇和变化中,你受到了怎样的人生启示?(2分)
5.本文在写作手法、语言表达等方面很有特点,请你任选一个方面谈点自己的阅读感受。(2分)

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试题属性

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