阅读下面宋词,完成小题。(4分)
破阵子
为陈同甫赋壮词以寄之
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
1.辛弃疾尽管“白发生”,却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋情结从词中描述的“ 、 ”两个细节中可以读出。(2分)
2.全词抒发了作者怎样的思想感情?(2分)
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口语交际与综合性学习(10分)
1.本周三下午3点班上召开名著故事演讲会,请你以班长的身份前去邀请教导室王主任来参加会议。见到了王主任你将怎样说?(2分)
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2.每个人心中都有自己崇拜的名人。这些名人,可能是伟人、专家、学者……也可能是影视明星、体育明星等。他们伴着你一路走来,促你成长,催你奋进。今天班上开展“我也追星”的综合性学习活动,请你参加,完成以下任务。(8分,每小题2分)
(1)【拟写标语】请你为本次活动写一幅标语。(2分)
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(2)【完善方案】请帮本次活动的策划人补全下面的活动形式。(2分)
形式一:讲述明星感人故事。
形式二:_____________________
形式三: ____________________
(3)【材料探究】下面的表格是对中学生崇拜偶像的相关情况的抽样调查。请仔细阅读,用简明的语言完成后面的题目。(2分)
中学生崇拜偶像在性别上的差异:
偶像数量 | 著名人士 | 影视歌明星 | 体育明星 | 其他 | 总计 |
男生 | 14 | 18 | 16 | 2 | 50 |
女生 | 4 | 40 | 4 | 2 | 50 |
总数 | 18 | 58 | 20 | 4 | 100 |
由表中得出的结论是:___________ _
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(4)【发表己见】你认为中学生可以追星吗?说说你的看法。(2分)
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古诗文默写。(8分)
(1)黄鹤一去不复返,口口口口口口口。(崔颢《黄鹤楼》)
(2)海内存知己,口口口口口。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)千古兴亡多少事?悠悠。口口口口口口口。(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)
(4)诸葛亮在《出师表》中认为“口口口,口口口”是西汉兴隆的原因。
(5)成都杜甫草堂有副对联:“诗歌百姓,常泪湿单衣,杜老永难老;已住草堂,愿民栖广厦,甫心乃赤心。”其下联中所蕴含的杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句是:口口口口口口口,口口口口口口口口口!
(6)李白《行路难(其一)》中 “口口口口口口口,口口口口口口口”这两句运用姜太公、伊尹的典故来表示自己对从政仍有所期待。
名著阅读。(2分)
他原本是八十万禁军教头,只因得罪当道权臣,被陷害发配沧州。随后又因看管的草料场被人纵火,万般无奈之下,手刃仇敌,于风雪之夜投奔梁山。
语段中的“他”是《水浒传》中的人物 ,他的绰号是 。
下列选项中衔接正确的一项是( )(2分)
桂花象征着友好、吉祥和光荣。________ ______
①月桂树叶编织成的“桂冠”成了“光荣称号”的代名词
②《吕氏春秋》中以“物之美者,招摇之桂”称赞桂花是世界上最美好的东西
③“蟾宫折桂”则成为人们对读书人金榜题名的美好祝愿
④某些少数民族地区曾以赠送桂花来表示爱慕之情
⑤某些国家也以相互馈赠桂花来表示亲善友好
A.⑤③②④① B.④⑤②③① C.⑤④②③① D.②⑤①③④
下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.学生食品安全,关系着我国青少年能否健康成长。
B.这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了培养和发扬。
C.了解和熟悉过去与现在的襄阳,是为了更好地建设和发展未来的襄阳。
D.开展“无烟日”活动,可以增强人们的自我健康保护。