阅读下面文字,完成后面小题(15分)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道 ,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1.解释下面加点的字。(4分)
(1)同舍生皆被绮绣 被:
(2)援疑质理 援:
(3)每假借于藏书之家 假:
(4)右备容臭 臭:
2.用现代汉语翻译下面句子。(6分)
(1)从乡之先达执经叩问。(2分)
负箧曳屣,行深山巨谷中。(2分)
余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。(2分)
3.根据文章内容,简要分析作者是如何克服求学中所遇到的困难的。(请勿照抄原文)(3分)
4.文章讲述了作者求学的经历,这对于你的学习有什么启示?(至少答出两点)(2分)
默写填空(10分)
(1)剪不断,理还乱,是离愁, 。《相见欢》
(2)念天地之悠悠, 。《登幽州台歌》
(3) ,自将磨洗认前朝。《赤壁》
(4) ,举杯消愁愁更愁。《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
(5)与君离别意, 。《送杜少府之任蜀州》
(6)伤心秦汉经行处, 。《潼关怀古》
(7)《过零丁洋》中,表现诗人忠贞不屈气节的千古名句是: , 。
(8)《五柳先生传》中总写五柳先生思想性格,表现其隐者心境的句子是: , 。
5月11日是母亲节,为了迎接母亲节,班级开展了一次以“祝福母亲”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加,回答下列问题。(8分)
(1)为营造活动氛围,请写一句标语张贴在教室里(2分)
(2)品味母爱:(3分)
活动中,某同学唱了一首《母亲》,歌中唱到:“你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的三鲜馅,有人给你包;你委屈的泪花儿,有人给你擦。”请结合所学知识,赏析这句歌词:
(3)抒写我心:(3分)
活动有一个环节是制作一张贺卡送给母亲,你准备写些什么话向妈妈倾诉你对她的情感?(不少于30字)
请根据例句进行仿写。(4分)
例句:太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。
, ; , 。
结合语境,填人下面横线上的句子排列顺序恰当的一项是( )
人的一生,就像一次旅行,
①也一定会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那一天。
②那么,他的人生轨迹不会美好。
③而如果他能保持一种积极向上的心态,即使身处逆境、四面楚歌。
④如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖,干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志。
⑤沿途中有数不尽的坎坷泥泞,但也有看不完的春花秋月。
A.②⑤①④③ B.④①③②⑤ C.④②⑤③① D.⑤④②③①
下列句子中没有语病的一项是( )
A.妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。
B.面对错综复杂的局面,我们一定要认真研究,仔细调查,不可以掉以轻心。
C.风儿从我脚底下的林子里钻出来,送来林涛深沉的低吟。
D.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。