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下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(3分) A.世界上很难再找到像巴黎...

下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(    )(3分)

A.世界上很难再找到像巴黎这样的城市,古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融合为一体,既充满反差,又相得益彰

B.邻居张大伯经常故意说一些骇人听闻的话,使不知底细的人信以为真。

C.语文课上,他夸夸其谈,口若悬河,出众的口才使大家十分佩服。

D.我们班上的王刚模仿赵本山的表演真是栩栩如生,让大家不时地捧腹大笑。

 

A 【解析】 试题分析:了解成语,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境判断正误。“骇人听闻”,使人听了某事后感到很惊讶,恐惧。多指社会上发生的坏事,用在此处不合理;“夸夸其谈”是贬义词,用以形容出众的口才不恰当;“栩栩如生”,活泼生动的样子,指艺术形象非常逼真,如同活的一样,多指人工制造的艺术品。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
相关试题推荐

选出字形有错的一项(    )(3分)

A.心旷神怡    闲情逸致     丝不动      危言耸听

B.轻飞曼舞    不可救药     鸡毛蒜皮      相提并论

C.走投无路    谈笑风生     小心翼翼      潜移默化

D.一视同仁    油然而生     陈词滥调      眼花缭乱

 

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下列各组加点的字注音全部正确的一项是(     (3分)

A.益(bì) 广(mào)  地(mù)  摇摇欲(zhuì)

B.沉(dìng) (yú)   (miǎo)  (qī)    

C.溅(bèng) 然(zhòu)  取(xié)  势不可(dāng)

D.祸(zhào) 样(mó)  (lòu)  然(cù)

 

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古诗文名句默写(10分)

东隅已逝,                               王勃《滕王阁序》

                    ,江春入旧年。         王湾《次北固山下》

东风不与周郎便,                         杜牧《赤壁》

              ,病树前头万木春。      刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》

沾衣欲湿杏花雨,                         志南和尚《绝句》

江山代有才人出,                         赵翼《论诗》

               ,月中霜里斗婵娟。           李商隐 霜月

为者常成,                     。          《晏子春秋》

(9)谁道人生无再少?                                       

苏轼《浣溪沙》

 

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写作(50分)

书包里有褶皱的书本,崭新的文具;书包里有妈妈亲手装的水果盒,有我偷偷放进去的漫画书……

一笔一纸勾起儿时的记忆,一字一句唤出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青涩,父母的期望、老师的教诲,都在书包里汇集,积聚,交织!

请以“书包里的             ”为题写一篇作文。

要求:①在横线上填上适当的词语,将题目补充完整②文体自选,不少于600字;③不得出现真实的校名、人名。

 

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深层阅读赏析(11)

阅读下面文字,完成后面题目。

不卖 

范春歌

(1)我有朋友是个收藏爱好者,尤其喜欢收集民间工艺品。看了他琳琅满目的收藏品,很是羡慕。他曾得意地说,只要肯出大价钱,没有买不来的宝贝。

(2)那天朋友到家来小坐,进门直摇头,以为他淘宝看走了眼,一问,讲了这么件事。

(3)路上,他遇到一对抱着小孩操乡村口音的年轻夫妇站在天桥下问路,朋友也是个热心人,给指了路。但那对夫妇好像是第一次到武汉,尽管他说得很详细了,他们还是一副找不着北的样子。天冷,风大,小孩冻得直咧嘴。朋友拿出笔给他们简单画了个路线图。

(4)当那对夫妇要转身的时候,他忽然发现对方提的一个塑料袋里露出一对虎头鞋。虎头做得粗眉圆眼,古朴可爱,虎身的刺绣也十分少见,便动了心思,问对方能否卖给他。

(5)夫妇俩愣了一下,互相看了一眼笑道,这是孩子他太姥姥做的。

(6)他又问,老人多大岁数了,夫妇俩说八十多啦。他摸摸虎头鞋说,二十块钱卖给我怎么样。年轻的夫妇只是说,孩子他太姥姥做的。

(7)他将虎头鞋拎到手里看了又看:五十块。夫妇俩有点不知所措:师傅,这是孩子他太姥姥~~

(8)他有点发急地打断他们的话,掏出几张钞票:好,不说了,一百!

(9)年轻的夫妇没有接钱,从他手里拿过虎头鞋,俩人站在路边轻声商量着什么。他不甘心地喊:一百二十。

(10)朋友给我们讲到这里,因为激动脸都微微泛红,说当时真有些生气了,虎头鞋虽好,但就值这个价了,也应该是让这对乡村夫妻动心的价格,足可以给小孩买双上好的皮鞋。

(11)夫妇俩商量了一会儿,拿着虎头鞋微笑着走向他:师傅,你这么喜欢,就送给你好了。说实话,我们一路问路,就数你最热情,还给画张图。唉,怎么谢你好呢!

(12)这下该我的朋友愣住了。套句俗话讲,他“不敢相信自己的耳朵”。当夫妇俩将虎头鞋塞到他手里时,他不好意思了:我肯定要付钱,讲好一百二十块,一分不会少。

(13)夫妇俩说,这是孩子他太姥姥做的,不卖。

(14)朋友劝道,你们告诉老人,一双虎头鞋在城里卖了这么多钱,老人家不知会多高兴呢!

(15)对方笑了,女人说:太姥姥知道别人这么喜欢她做的鞋,要掏这么多的钱买,就很高兴了。你拿去给孩子穿,我们捎信让太姥姥再做,方便。

(16)听到这里,我和先生站起来,都想看看这双虎头鞋。

(17)朋友摊开双手:我没有拿,把虎头鞋给他们放进了塑料袋,说,你们告诉太姥姥,她的鞋漂亮极了,有个路人出了很大的价钱,你们都没卖。她老人家一定更高兴
1.为什么一开始“朋友”花高价想买,而后来夫妇俩相送却不要了呢?(3分)

答:_____________________________                                                     

_____________________________                                                      

_____________________________                                                      

2.小说的情节贵在一波三折,请你从文中找出令人感到意外的情节。(至少两处)(2分)

答:_____________________________                                                     

_____________________________                                                      

_____________________________                                                      
3.文中14-17小节中有三个加点的高兴,说说它们的内涵分别是什么?(3分)

答:_____________________________                                                     

_____________________________                                                      

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4.繁杂的社会生活让我们见多了“有钱能使鬼推磨,有钱能使磨推鬼”的事儿,文中是个例外,请你结合生活实际谈谈对“金钱”和“真情”关系的理解。(3分)

答:_____________________________                                                     

_____________________________                                                     

_____________________________                                                     

 

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