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古诗文默写填空。(13分) (1)关关雎鸠, 。(《诗经·关雎》) (2)我寄愁...

古诗文默写填空。(13分)

(1)关关雎鸠,       。(《诗经·关雎》)

(2)我寄愁心与明月,       。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(3)剪不断,理还乱,是离愁,       。(李煜《相见欢》)

(4)伤心秦汉经行处,       。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

(5)困于心衡于虑而后作,       。(《生于忧患,死于安乐》)

(6)       ,家书抵万金。(杜甫《春望》)

(7)       ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

(8)       ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

(9)       ,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)

(10)《白雪歌送武判官归京》中运用新奇的比喻描写雪景的千古名句是             

(11)D《渔家傲·秋思》中揭示词人矛盾心理的句子是             

 

(1)在河之洲(2)随风直到夜郎西 (3)别是一般滋味在心头 (4)宫阙万间都做了土 (5)征于色发于声而后喻(6)烽火连三月(7)烟笼寒水月笼沙(8)山重水复疑无路(9)苟全性命于乱世(10)忽如一夜春风来 千树万树梨花开(11)浊酒一杯家万里 燕然术勒归无计 【解析】 试题分析:1—9小题属于根据提示对出上句或下句即可。10.11小题属于理解性默写,根据提示,写出恰当的句子。小题1注意“洲”的写法。小题2注意“郎”的写法。小题3注意“一般”的写法。小题4注意“宫阙”的写法。小题5注意“喻”的写法。小题6注意“烽火”的写法。小题7注意“烟笼”的写法。8小题“疑”的写法,小题9注意“苟全”的写法。11小题“燕然术勒”的写法,古诗文名句和现代诗文的书写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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语言的实际运用。(2分)

在去年的全国两会上,“全民阅读”首次被写入政府工作报告。今年的两会,这一理念再次被写进政府工作报告,并被提升至“建设书香社会”的层面。为了贯彻这一文件精神,你所在的社区将开展一次读书活动。请你为这次读书活动拟写一条宣传语。(20字以内)

 

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结合语境补写一个句子,使之构成语意连贯的排比句。(3分)

    即使人生会经历各种各样的不幸,我们也要对它报以美丽的笑容。《史记》是司马迁对不公的命运报以的最坚强的笑容;《童年》是高尔基对冷酷的生活报以的最真诚的笑容;                

 

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选出下列对课外文学名著的说法有误的一项(   )(2分)

  A.《西游记》中“大闹天官”这一情节最能表现孙悟空敢于反抗压迫的精神。

  B.《骆驼祥子》中的祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车,他先后买了三辆车,最终因为各种原因都失去了。

  C.《鲁滨孙漂流记》的作者是英国小说家笛福。作品讲述了鲁滨孙因海难流落荒岛,坚强地度过28年孤独时光的故事。

  D.《格列佛游记》具有鲜明的童话色彩,但尖锐而深刻的讽刺才是其灵魂所在。

 

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选出对曹操的《观沧海》赏析有误的一项(   )(2分)

观沧海

曹操

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

  A.“东临碣石,以观沧海”两句,直叙其事,交代了观海的地点。

  B.“水何澹澹”至“洪波涌起”六句,动静结合,写出了大海波澜壮阔、山岛高耸屹立、草木生机勃发的特点。

  C.“日月之行”至“若出其里”四句,是诗人对眼前实景的描绘,生动地展现了大海吞吐日月星辰的磅礴气势。

  D.全诗意境开阔,气势雄浑,让我们感受到诗人的博大胸襟和远大的政治抱负。

 

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选出下列文学常识表述有误的一项(   )(2分)

A.《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》。《战国策》是东汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,共三十三篇。

B.《桃花源记》选自《陶渊明集》。作者陶渊明,又名潜,字元亮,东晋著名诗人。

C.李贺,字长吉,唐代诗人。《雁门太守行》是他的作品。

D.《爱莲说》选自《周元公集》。作者周敦颐,字茂叔,北宋哲学家,“元公”是他的谥号。

 

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