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名著阅读。(4分) ⑴假设下面作品中的人物路遇困窘者,最可能施以援手给予救助的是...

名著阅读。(4分)

假设下面作品中的人物路遇困窘者,最可能施以援手给予救助的是(     )(2分)

A.《骆驼祥子》中的刘四爷  B.《简·爱》中的海伦

C.《朝花夕拾》中的衍太太  D.《童年》中的米哈尔舅舅

天机星宿显灵神,翩翩羽扇若王孙。黄泥岗上成义士,蓼儿洼下表忠魂。经天纬地八卦阵,博古通今五行门。一生主意凭谁断,空留孤名满昆仑。

《水浒传》中的这首人物赞诗写的是(     )(2分)

A.吴用    B.安道全    C.宋江    D.卢俊义

 

(1)A (2)A 【解析】 (1)试题分析:此题考查学生对名著《骆驼祥子》《简·爱》《朝花夕拾》《童年》中的重要人物的了解,并分析出人物性格特点,要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格,识记其相关的故事情节。 【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。 (2)试题分析:此题考查学生对名著《水浒传》中的重要人物的了解,通过关键词“天机星”“经天纬地八卦阵”“博古通今”等词语可分析出人物是吴用。 【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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阅读选段,完成后面各题。(6分)

选段一:轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。(《从百草园到三位书屋》)

选段二:苇子还是那么狠狠地往上,目标好像是天上。(《芦花荡》)

选段三:淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。(《社戏》)

选段四:在沁凉如水的夏夜中,有牛郎织女的故事,才显得星光晶亮;在群山万壑中,有竹篱茅舍,才显得诗意盎然;在晨曦的原野中,有拙重的老牛,才显得纯朴可爱。(《失根的兰花》)

依照示例,填写①②处的内容。(2分)

选段

角度

赏析

选段一

用词

(加点词)

“轻捷”一词准确形象地写出了云雀轻盈敏捷的形态。

选段二

选段三

修辞

运用比喻形象生动地描写出连山的形态,表现了船行速度之快。

选段四

请从“春花”“夏雨”“秋叶”“冬雪”中任选一项进行描写。(要求:用词准确;至少使用一种修辞方法;不超过60字)(4分)

 

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根据提示填空.(4分)

某同学学习时只知道死记硬背,却不爱动脑思考,你可以用《论语》中的“                  ”来劝诫他,让他明白学与思的关系。

《水调歌头•明月几时有》 中与“海内存知己,天涯若比邻”表达的情感相近的句子是:             

 

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默写。(12分)

结庐在人境,                。(《饮酒》)

有约不来过夜半,                。(《约客》)

                ,朝露待日晞。(《长歌行》)

                ,尚思为国戍轮台。(《十一月四日风雨大作》)

                ,村南村北响缲车。(《浣溪沙》)

湖上影子,                、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。(《湖心亭看雪》)

                ,不知口体之奉不若人也。(《送东阳马生序》)

夫大国,难测也,                。(《曹秽论战》)

使举国之少年而国为少年也,则吾中国为未来之国,                。(《少年中国说》)

与肩挑贸易毋占便宜;见贫苦亲邻                。(《朱子家训》)

对饮食,                                ,勿过则。(《弟子规》)

 

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下面句子没有语病的一项是(     )(2分)

A.未来5年,我国出境游客数量将达到5亿人次左右,周边国家将率先受益。

B.好的经验会带来好的效果,但在落实过程中,必须加强管理和引导,防止不被用歪了。

C.今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多,抗旱保苗成为农业生产的当务之急。

D.一代一代传承的好门风,能让我们在这个迅速变化的时代里找到真正的人生价值。

 

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下面句子中加点成语运用有误的一项是(     )(2分)

A.“一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想,它使沿线各国从未像今天这样紧密相连、同舟共济

B.5月9日于莫斯科举行的反法西斯战争胜利70年庆典活动,展示了中俄两国捍卫世界和平的决心坚不可摧

C.说起燕赵大地,很多人会把那里的人同慷慨悲歌之士联系起来;讲到齐鲁之邦,大家常会把那里的人同风度翩翩的儒雅之士联系起来。

D.我国大江南北分布着众多巧夺天工的自然景观,雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。

 

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