学校要组织开展“戏曲大舞台”的综合性活动,请你参加并完成以下活动。(5分)
(1)请你结合本次活动主题拟一则富有鼓动性的广告词。 (1分)
(2)一方水土养一方人,一方山水有一方风情。每个地方的戏曲都有自己独有的文化风情,请你仿照示例,结合各个地方戏曲的特点来写句优美生动的话。(2分)
示例:安塞腰鼓那奔放、动感的画面,热烈、铿锵的音乐,让我们感受到生命的激情。
⑶随着社会生活得发展,中国传统戏曲受到极大冲击,正一步步走向衰落,你认为中国传统戏曲需不需要保留,若保留该如何摆脱困境而重生呢?(2分)
课文原句填空。(10分)
⑴独坐幽篁里, 。(《竹里馆》王维)
⑵夜发清溪向三峡, 。(《峨眉山月歌》李白)
⑶ ,野渡无人舟自横(《滁州西涧》韦应物)
⑷正是江南好风景, 。(《江南逢李龟年》杜甫)
⑸岑参在《逢入京使》中借别人之口向家人传报平安表达思乡之情的两句是:
, 。
⑹《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是: , 。
⑺请写出有关黄河的连续两句古诗: , 。
名著阅读。(4分)
全宅子里,谁也不喜欢这位“好事情”,大家都用讥笑的口气说他;那个快乐的军人妻子,叫他“石灰鼻子”,彼得伯伯叫他“药剂师”和“巫师”,外祖父叫他“妖术师”“危险人物”。 ⑴上面这段文字出自 (填篇名),作者是 。
⑵这部作品刻画了很多性格鲜明的人物形象,如慈祥善良,勤劳能干的外祖母,请再写出选文中加点的人物形象: “好事情”和 外祖父。
读下面的文字,在横线处续写一句连贯、得体的话。(2分)
有这样一则故事:一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中,他想尽可能多地抓一大把,但当他想要拿出手来时,手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子,又不能拿出手来,只好痛哭流涕。一个行人对他说:“你还是知足一些吧, 。”
依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)
关爱,让人的心灵变得高尚。关爱 了生命原野的厚度, 了灵魂海拔的高度, 了幸福人生的广度。
①扩展 ②增加 ③提升
A.②①③ B.③①② C.②③① D.③②①
读下面这段文字,根据要求答题。(5分)
①有一个智者,他叫孔子,他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪,他在历史上的地位不容置疑。②有一个灵魂的医者,他叫鲁迅,他放下救济苍生的医书,明知前路凶害多,吉利少,凶险异常(A),却毅然用手中的笔医治麻木的民众。③有一个勇者,她叫海伦·凯勒,她看不见听不到这世界的声音,却教我们彼此用爱感受,用心聆听,她不屈不挠地与命运抗争的精神令人肃然起敬。
⑴请用合适的成语替换A处加点的文字,使表达更简洁。(1分)
⑵语段画线处有语病,请修改。(2分)
⑶请另选一个人物,按照第①句的句式仿写。(要求语意连贯,结构相似)(2分)