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阅读甲乙两文,完成小题(10分) (甲)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚...

阅读甲乙两文,完成题(10分)

(甲)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。……

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 (《醉翁亭记》)

(乙)业①不知书,忠烈勇武,有智谋。练习攻战,与士卒同甘苦。代②北苦寒,人多服毡罽③,业但挟纩④,露坐治军事,傍⑤不设火,侍者殆僵仆⑥,而业怡然无寒色。为政简易,御下有恩,故士卒乐为之用。朔州之败,麾下尚百余人,业谓曰:“汝等各有父母妻子,与我俱死无益也,可走还,报天子。”众皆感泣不肯去。

【注释】①业:即杨业,又名杨继业,山西太原人,宋代著名将领。 ②代:地名,治所在今山西代县。 ③毡罽(jì):毛织品。④纩(kuàng):丝棉絮。⑤傍:同“旁”。⑥殆僵仆:几乎倒下。                     (《杨业传》)                                          
1.解释加点的词(4分)

①醉翁之 ② 望之蔚然 ③人多毡罽 ④众皆感泣不肯
2.翻译下列句子(4分)

①峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

②汝等各有父母妻子,与我俱死无益也。
3.说说甲文中的“醉翁之意”有什么含义?(1分)
4.从乙文记载的“朔州之败”事件中,可看出杨业这个形象有哪两个特点?(1分)

 

1.情趣;茂盛的样子;穿;离开 2.山势回环,路也跟着拐弯,有一座亭子,四角翘起,像鸟张开翅膀一样,高踞在泉水之上,是醉翁亭。你们都有自己的父母、妻子和孩子,与我一起死没有什么益处。 3.寄情山水排遣抑郁(随遇而安);与民同乐 4.忠诚刚烈(忠烈);体恤下属(御下有恩) 【解析】 1. 试题分析:文言实词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。这里“服”穿的意思。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:理解并翻译文言文语句,就是把文言文在尽可能地保留原意和风格的情况下用现代汉语的形式表达出来。翻译文言文要遵循“信”“达”“雅”三个原则。翻译文句是各级各类考试的重点类型题之一,掌握翻译技巧是重要的得分手段。这里注意关键词的理解。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 3. 试题分析:学生亮出的观点要明确,最好能围绕原文观点,理解作者的感情,从全文的主旨和情感基调入手,细细品味词句所包含、表达的思想感情。 考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。 4. 试题分析:可以从原文中直接摘取对人物的评价性词语;也可以结合文章中描写的重点,自己概括总结;还可以遵循“找原文——细分析——得结论”思维的过程。学生学会结合文本内容来进行具体分析能从原文中找出依据。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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