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下列句中加横线的词语使用正确的一项是( ) A.校院里传来了骇人听闻的消息,王刚...

下列句中加横线的词语使用正确的一项是( )

A.校院里传来了骇人听闻的消息,王刚在今年的作文比赛中获得全国一等奖。

B .他盛气凌人地扬起手往桌子上一拍,霍地站了起来,痛斥造假的狡辩。

C.试卷的命制要讲究适切性,太容易不行,难得让学生长吁短叹也不行。

D.他这个人做事总是毛毛糙糙,这么多题他拖泥带水地半小时就做完了。

 

C 【解析】 试题分析:A中“骇人听闻”一般指不好的消息令人震惊。这里不合语境;B中“盛气凌人”贬义词,不能用于褒环境;D中“拖泥带水”比喻做事不果断。这里不合语境。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列词语中没有错别字的一组是(    

A、蹲踞 油光可鉴 宽恕 翻来复去   B、幽默 粗制滥造 酒肆 不可名状

C、侏儒 诚慌诚恐 愚钝 龙吟凤秽   D、器宇 冥思遐想 迁徒 深恶痛疾

 

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下列各项中加点字的注音全都正确的一项是(     

A、责(jié    黑(yǒu)       (kài)

B、污(huì)      (nì)        恶(zēng) 

C、执(yòu)      赠(kuì)       死(pián)  

D、然(yè)       (huǐ)       如(pì)

 

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请从下面两个文题中,任选一个,按要求作文:

(一)阅读下面的文字,根据要求作文。

  自从有了文字人类就开始了书写。先民用汉字书写了华夏悠久的历史,也是以勤劳、勇敢、善良书写着东方文明史;而今十三亿炎黄子孙正用实际行动书写着民族伟大复兴的历史!其实,宇宙万物都在书写:雄鹰用翱翔的双翅将理想书写于无际的蓝天;小草用毕生的翠绿将生机书写于广袤的大地;我们用生活的点滴将青春书写于人生的书卷!

请以“书写”为话题,写一篇文章。

(二)请以“最美的__________”为题目,写一篇文章。

要求:①如果选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文。    

②除诗歌外,文体不限;

③不少于600个字;

④书写要正确、规范、美观。

 

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阅读下面选文,回答题(14分)

角色有大小 责任无轻重

①刚刚去世的我国著名泌尿外科专家吴阶平,他对泌尿外科作出的杰出贡献是载入世界医学史册的,可更让人敬仰的永远是他作为一名医生的责任。吴阶平常说:“那身洁白衣服唤起的责任感是我人生的座右铭。”当年在协和医院读书时的吴阶平贪玩,对学业不太上心,在一次救助一个临危患者时,那个人对死的恐惧及对生命渴望的眼神一下子激活了吴阶平作为医生的责任。

  ②人的责任都是多重的,因为每个人的社会角色是多元的。面对上司我们是部下,面对属下你又变成了领导;在对外关系中,一会是别人的客户,一会又成了别人的雇主,一会儿是供应商,一会儿又成了消费者,这不断变化的角色并没有让我们感到不适,因为我们的情商就是在这不断变化的角色中得以施展。无论我们角色怎样变换,才能如何施展,我们都要坚守自己的责任。

  ③一个人只要能恪守自己角色的责任,他就不会差到哪里。比如保安,不让任何一个没有出入证的人进小区,就是尽到了岗位责任;比如校对,对自己没有完全把握的字,坚决查字典,他就尽到一丝不苟的责任;比如领导,对于该坚持原则就是“一刀切”,他就尽到了铁面无私的责任。

  ④人的社会角色不同,责任大小有别,但承担责任的道义无轻重。造飞机的与做风筝的人,拉一个客人与拉一百个客人的司机其责任是没有等级之分的。无论是大人物还是小人物,对自身该承担的责任就不能分轻重。

  ⑤1920年的一天,美国一位12岁的小男孩与伙伴们玩足球,一不小心,踢碎了邻居家的玻璃。伙伴们纷纷逃跑了,小男孩却走到邻居家门口等待宽恕,然而,邻居家的老人却十分固执要求索赔。小男孩只得回家拿钱。可父亲也不开恩。父亲说:“家里虽然有钱,但是你闯的祸,过失得你负责。”父亲最后掏出钱,但严肃地对小男孩说:“这15美元是借你赔人家的,以后你要想办法还给我。”小男孩赔了老人的钱。从此,他边读书边到餐馆刷碗。经过两个月的努力,他挣到了15美元,自豪地交给了父亲。父亲拍着他的肩膀说:“一个能为自己过失负责的人,将来一定能有出息。”许多年后,这个男孩成为美国总统,他就是里根。后来,里根在回忆往事时,深有感触地说:“那一次闯祸,使我懂得了做人的责任。”

  ⑥几天前我也听一个朋友讲过一位五十多岁客车司机的事,他为了能尽职尽责,保证良好的出车状态,每次出车前他永远只吃半分饱,以免长途驾驶时犯困,并且坚持了四十年。他曾说一生最怕就是因为自己的失职,给他人造成终身的伤害。平凡岗位上的一个平凡的人,他对待自己该承担的职业责任,就像一个国家总理对待国家大业一样鞠躬尽瘁,没有丝毫的怠慢。当他有一天交出方向盘,他就可以自豪地说:我尽到了一个客车司机的责任,我没有因为我的遗憾给别人留下灾难或悲痛。

  ⑦我们每个人其实只要尽到自己的一份责任,这个社会就会运转得和谐一些。
1.本文的中心论点是什么?(3分)
2.文章第①段有什么作用?(3分)
3.本文采用的主要论证方法是什么?请举一例并说明其作用。(3分)

4. 下面四个选项中,最适合作本文道理论据的一项是(   )(3分)

A. 没有无义务的权利,也没有无权利的义务。(马克思)

B. 鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮)

C. 人生须知未尽责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。(梁启超)

D. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原)

5. 结合选文内容及生活实际,谈谈你对责任的理解。(2分)

 

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阅读下面选文,回答题(15分)

是谁发明了手机

①“闹铃、打电话、上网、游戏、音乐、视频、电子书……”——手机已经成为你我工作生活中“如影随形”的“玩伴”。国际电信联盟在2013年世界报告中指出,目前全球有68亿手机用户,约占世界71亿总人口的96%,并进一步做出预测——至2014年年底,世界移动通信设备用户数量将超过世界人口总数。人们在“玩手机”、“攀比”手机品牌、系统、像素等时,谁知道哪位科学家发明了手机?

②1973年,马丁·库珀(Martin Cooper)发明了世界上第一部“蜂窝电话”,被尊称为现代“手机之父”。然而,2008年5月13日,英国《每日邮报》在报道中称,美国人内森·斯塔布菲尔德(Nathan Stubblefield)为手机的首位发明者,维珍移动网创始人查理德·布兰森爵士(Sir Richard Branson)也说:“内森是手机之父,他的发明是改变世界通信方式的方法之一”,并创建专门网页予以纪念。那么,马丁·库珀和内森·斯塔布菲尔德,谁才是真正的手机之父呢?

③说实话,如果不是从事移动通信行业,恐怕没有几个人知道内森和库珀的名字,但他们所带来的影响,一点也不输给爱迪生等人。内森并非专业技术人员,只是美国肯塔基州默里乡下果园的一名普通瓜农,而他研究无线电话的初衷只是为了帮助当地社团能及时和居民取得联系。1902年,内森经过不懈的努力,终于制成了第一个无线电话装置并试验成功。六年后,他成功申请了移动电话的专利。不过,内森的电话装置体型可谓大如“垃圾箱盖”,主要是利用磁场将语音或音乐从一部手机传输到另一部手机里。

④而库珀则是一名工程技术员,他于1954年受雇于美国摩托罗拉公司,起初致力于可移动产品的研究,之后一直从事摩托罗拉手机项目的研究。1973年,库珀站在靠近曼哈顿的大街上,向世界展示了“Dyna TAC”——十年之后正式推出第一部名为“Dyna TAC 8000X”的便携式手机。相比于今天的手机,Dyna显得非常笨重而麻烦——身高33cm、体重794g,通话时间为1h,只能存储30个号码,且只有拨打和接通功能。Dyna就是人们称之为“大哥大”“超级脑袋”的“真身”。尽管如此,它的诞生仍旧意味着一个新时代的开始——无线通信的诞生。

⑤表面看来,二人的发明都能远距离传递信息,其实不然,二者存在本质区别。

⑥内森的发明只是一个无线电话装置,利用磁场才能工作,且磁场覆盖面很小,与现代人们随身携带的手机完全不一样;库珀的手机则是通过地面基站连接而进行工作,所以更像是现代手机的“先驱”。此外,内森的电话装置没有推向市场,没有实现商业化,而库珀将手机推向了民用,如今已经成为人们生活、娱乐、工作的必备品。所以,称马丁·库珀为“手机之父”更为恰当。

⑦然而,内森的工作价值亦不容否定,他开启了人类对“手机”技术最早的探索研究,为后辈研发打下了基础。二人敢于挑战传统,勇于探索创新的精神都值得我们学习。
1.选文说明的中心内容是什么?(2分)
2.选文第①段有什么作用?(3分)
3.选文第③段中加点的词“主要”为什么不能删去?(3分)
4.选文第⑥段主要运用了哪种说明方法?有什么作用?(3分)
5.对选文内容理解有误的一项是(   )(2分)

A.从时间上看,内森发明的无线电话装置远远早于库珀的便捷式手机。

B.内森发明的无线电话装置,为后辈研发手机打下了良好的基础。

C.库珀的Dyna手机是现代手机的“先驱”。库珀是名副其实的“手机之父”。

D.内森和库珀都不是专业研究人员,研究手机的初衷都是为了便于日常生活的联系。
6.请结合选文第①段内容,写一则劝诫人们合理使用手机的话。(2分)

 

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