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单项选择题(共8分,每小题2分) 这( )劳动者的忧郁面孔上( )罩着消沉的阴影...

单项选择题(共8分,每小题2分)

这(    )劳动者的忧面孔上(    )罩着消沉的阴影,滞留着愚钝和压抑:在他脸上找不到一点奋发向上的灵气,找不到精神光(    ),找不到陀斯妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石顶一样缓缓隆起的非凡器宇。
1.依次给上面文段中加点字注音,全都正确的一组是(    )A.    zhì    qióng    B.yǔ    zhì    jióng

C.yǔ    c    jióng    D.    c    qióng
2.依次给上面文段中括号内填入汉字,字形全部正确的一组是          

A.付            B.副       

C.副            D.付       

 

1.A 2.B 【解析】 1. 试题分析:此类型的题目考查学生的理解识记能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。“郁”应读“yù”,“滞”应读“zhì”,“穹”应读“qióng” 【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2. 试题分析:此题考查学生的词语辨析能力。付与副: “副” “付”都具有量词的功用,但比较容易混淆,搞得不好就有用字不当之虞。那么,究竟应该如何区别呢?“副”:“判也,从刀,畐声。”(《说文解字》)判,在古汉语里是把一件东西分开的意思。因而,“副”自然就离不开成双成对了,“副”作量词时一般也就用于成双成对成套的东西以及面部表情等。如:全副武装、一副对联、一副杯筷、一副笑脸等。 “付”作量词时一般与副相同。如全付武装、一付对联、一付杯筷、一付笑脸。 那么,“幅”、“副”、“付”作量词时如何区别呢?一般来说,“幅”主要用于布帛类且表示单一。“副”除了用于面部表情外,主要用于表示成双成套。“付”除了能涵盖“副”所有的内容外,范围要比“副”广。如:一副对联的“副”、一付手套的“付”,都不能用“幅”来代替(手套虽属布帛类,但是双数;对联也如此);而一幅山水画的“幅”也不能用“副”与“付”代替(画属布帛类,单数);同样,几付小担的“付”也不能用“副”与“幅”代替(几付小担有可能是单数,小担属非布帛类)。 【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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俗话说“失败是成功之母”,但也有人说,“成功是成功之母”。对上面的说法,你是如何理解的?请结合自己的经历、感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇600字左右的记叙文或议论文。(50分)

 

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阅读下面的文言文,完成后面小题。(12分)

愚公移山

太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
1.解释下面句子中加点的词。(3分)

(1)年且九十    且:          

(2)杂然相许    许:          

(3)寒暑易节   易:          
2.用“/”给下列句子划分节奏。(每句只画一处)(2分)

(1)惩

(2)邻
3.将文中画线的句子翻译成白话文。(3分)

以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
4.文中“妻”和“智叟”对“愚公移山”的反应有何异同?(4分)

相同点:                                                                     

不同点:                                                                      

 

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阅读下面的宋诗,完成后面小题。(5分)

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1.“浮云”在这里指       。(1分)
2.写景与抒怀相结合,是古代诗歌常用的表现手法。试分析本诗写景与抒怀相结合的特点。(4分)

 

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阅读下文,完成后面小题。(15分)

唱歌的人

沈家禄

在报社旁边的小店吃面,门外的风吹得紧,街上几乎是漆黑一片,我要了一碗辣酱面。吃到一半,门被大大地推开了,西北风乘机往我衣领里钻。三个小伙子,一个背着吉他,一个拿着萨克斯,一个双手甩着沙球就唱起了歌。他们是对着一张坐满了客人的桌子唱的,那桌子人在吆五喝六地喝着酒,菜盘子一个叠一个,一个火锅冒着热气。但是这拨客人挥挥手,像赶苍蝇似的叫他们走。他们又来到一张小方桌前,四个小青年在喝酒,喝啤酒。“快走吧。”他们的声音显出更加不耐烦。唱歌的三个人来到角落里,两个中年客人在吃馄饨,他们说:“你们唱也是白唱,我们没有钱给你们。”这三个小伙子只得怏怏地走了。

我叫住了他们。“你们吃晚饭了没有?”他们愣了一下,就来到我面前准备开口。我没让他们唱,而是给他们每人要了一碗排骨面。店主有点纳闷,但还是吩咐手下人去做了。他们三个穿着相似的衣服,浅米色的粗呢西装,起皱的地方看样子是熨不平了,外套里面穿得不多,但他们情绪还不错,说话干脆利索,时不时地看看同伴,笑一下。他们皮肤黝黑,很瘦,从辽宁来到上海,看看,顺便赚点钱。我问他们会唱什么歌,他们说老歌新歌都会,太多了。

面上来了,但他们不动筷。说:“还是你吃吧,叫我们怎么咽得下。”我说我有胆囊炎,不能吃大肉。于是他们说了声“不客气了”就吃起来了。我不再问他们更多的问题,怕产生误会,好像我请他们吃面就有了询问他们的权利。他们好像没怎么嚼就吃完了,犹豫了一下把汤也喝下去了,站起来问我想听哪支歌。我一手按住吉他的弦,说我还要上班。

结了账,店主嘀咕一声:“你做了好人,他们明天就还会再来。”我说让他们来吧,给他们吃面,账算在我头上。旁桌客人中传来笑声:“天下饿肚子的人多了,给一碗排骨面就能做慈善家了?”我没理他们。三个辽宁小伙子听不懂上海话,但觉出味道不对,就问我要不要揍那些人一顿。我把他们推出门外。

没想到我走在前面,他们就紧跟着我唱起来。我挥手阻止他们,吉他手说:“我们喜欢唱,有时候憋在心里发堵,还是唱出来痛快。”他们一个弹吉他,一个吹萨克斯,一个手甩沙球,就在夜色沉沉的街上边走边唱起来。我在脚下加了点力,一转身进了报社大门。回身一看,三个小伙子就站在不远的路灯下,声音更加响亮,很高兴的样子,风吹起了他们的衣角。我心里感激着他们,后来这种情绪慢慢地变成了羞愧。我真是羞愧极了。
1.根据语境,解释文中加点的词。(2分)

(1)怏怏:            (2)味道:          
2.文章开头的自然环境描写有什么作用?(3分)
3.下面三句话分别表现了人们怎样的心理?(3分)

(1)你们唱也是白唱,我们没有钱给你们。

(2)你做了好人,他们明天就还会再来。

(3)天下饿肚子的人多了,给一碗排骨面就能做慈善家了?
4.联系具体语句,概括“唱歌的人”的性格特点。(4分)
5.文章结尾作者两次提到“羞愧”,“我”为什么“羞愧”?(3分)

 

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阅读下文,完成后面小题。(14分)

时间让你与众不同

吴晓波

1902年,27岁的诗人里尔克应聘去给62岁的画家、雕塑大师罗丹当助理,在初出茅庐的诗人的猜想中,名满天下的罗丹一定过着十分浪漫、疯狂、与众不同的生活。

然而,他看到的真实景象与想象中的大相径庭,罗丹竟是一个整天孤独地埋头于画室的老人。

里尔克问他:“如何能够寻找到一个要素,足以表达自己的一切?”罗丹沉默片刻,然后及其严肃地说:“应当工作,只要工作。还要有耐心。”

年轻的时候,我们总想一夜成名,张爱玲说过的,“出名要趁早,来得太晚的话,快乐也不那么痛快。”这句话真的耽误了很多少年人。其实,你如果把人生当成一次马拉松长跑的话,在前一千米是否跑在第一名真是一件那么重要的事情吗?

我身边有着很多与众不同的杰出人物——至少在世俗的意义上是这样,他们都有一个共同的特质,那就是全身心地投入于自己的工作中。

在我熟悉的中国经济学家中,张五常大概是天赋最高的一位,他在四十多岁的时候就差点儿得了诺贝尔经济学奖,同时他又是一个十分勤勉的人,早年为了写《佃农理论》,他把十几箱原始档案一一分拣完,这份工作大概是很多博士所不屑于去做的。到今天,他已经是一位年近80的老人了,可是每周还要写两篇1500字以上的专栏文章。

在我了解的当代西方学者中,英国的尼尔·弗格森是公认的“神童”,他的研究领域横跨历史学、经济学与政治学三界之间,不到30岁就被牛津大学聘为研究员,40岁时被《时代》周刊评为“影响世界的一百人”。

可是他的勤奋又是非常人能比的,为了写作《罗斯柴尔德家族》一书,他和助理们翻阅了罗氏家族百年以来的上万封加薪及吨的原始资料。

在与众不同的背后,往往是一些不足与外人道的辛苦。他们简单地长跑,简单地做一件事情。他们做事,只为意义本身。所谓的成功,只是一个结果,它也许水到渠成,也许永无来日。

与众不同的东西,往往在制造的过程中是枯燥的、重复的和需要耐心的。

在流传至今的明清瓷器中,有犀皮斑纹的是最昂贵的,几乎一器难求。在很长的时间里,人们甚至不知道它是由哪些天才制作出来的。后来,王世襄终于在他的书中把秘密泄露了出来,它的制作过程是这样的——工匠制作犀皮,先用调色漆灰堆出一颗颗或者一条条高起的地子,那是“底”;在底上再刷不同颜色的漆,刷到一定的厚度,那是“中”和“面”了;干透了再磨平抛光,光滑的表面于是浮现细密和多层次的色漆斑纹。

当我读到这个秘密的时候,突然莞尔一笑

每一件与众不同的绝世好东西,其实都是以无比寂寞的勤奋为前提的,要么是血,要么是汗,要么是大把大把的曼妙青春好时光。
1.为什么说张爱玲的话“耽误了很多少年人”?(3分)
2.“当我读到这个秘密的时候”,为什么“突然莞尔一笑”?(2分)
3.谈谈你对标题的理解。(2分)
4.说说下面句子中加点词的含义。(4分)

他们简单地长跑,简单地做—件事情。题目做事,只为意义本身。所谓的成功,只是一个结果,它也许水到渠成,也许永无来日

5.下列各句对原文的理解与分析,不正确的一项是(    (3分)

A.罗丹认为取得成功最重要的是必须勤勉地工作,其次还要有耐心。

B.作者举尼尔·弗格森的事例,主要是强调他在许多领域都有建树。

C.成功者之所以与众不同,是因为他们只在乎意义,并不在乎结果。

D.任何传世之作,都是以全身心的投入和无比寂寞的勤奋为代价的。

 

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