(1)下面这幅字是用颜体书法撰写的，结合这幅作品，判断下面对颜体书法特点表述有误的一项是【 】 （2分）
A．点画丰厚饱满，整体大气磅礴、雄壮刚劲，庄严肃穆。
B．笔画横画很粗，竖画很细，主要的笔画沉稳有力。
C．内外结构的字外紧内松，给人以饱满宽博的感觉。
D．上下结构的字上紧下松，给人以崇高挺拔的感觉。
(2)用行楷字在米字格中抄写这幅书法作品中的最后两句。（3分）
给下面加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）
在旅行中，你将追寻被人讪( )笑的丑小鸭变成白天鹅的苦难历程，聆听《黄河颂》的雄壮澎湃( )的动人旋律，瞻仰“两弹元勋”邓稼先鞠躬尽cuì( )的光辉形象，感受仁人志士面对侵略者的的义愤填yīng( )……
用课文原句填空。（10分）
（1） ，寒光照铁衣。 （《木兰诗》）
（2）独坐幽篁里， 。 （王维《竹里馆》）
（3）谁家玉笛暗飞声， 。 （李白《春夜洛城闻笛》）
（4） ，影入平羌江水流。 （李白《峨眉山月歌》）
（5） ，凭君传语报平安。 （岑参《逢入京使》）
（6） ，云从窗里出。 （吴均《山中杂诗》）
（7）双兔傍地走， ？ （《木兰诗》）
（8）而那过去了的， 。 （普希金《假如生活欺骗了你》）
（9）春已至，风和煦，雨缠绵，花娇艳，春光明媚，春思缱绻，请写出一联与春相关的古诗名句：
， 。
任选一题作文。(50分)
(1)题目：我们的波折也
要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。
②除诗歌外，文体不限。不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)阅读下列材料，然后作文。
茉莉、白兰、米兰等花香气袭人，但不艳丽；牡丹、君子兰、郁金香等花虽不很香，但显得华贵奇异；玫瑰花色彩缤纷，美艳动人，而且不失清香，但它浑身是刺。
有人说，香花不美，美花不香，色香兼有则带刺。
要求：①根据材料寓意，选好角度，题目自拟，然后作文。
②除诗歌外，文体不限。不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
阅读下面一首诗，完成后面小题．（共4分）
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
1.请用优美的语言描绘“烟笼寒水月笼沙”一句诗的画面。（2分）
2.作者在“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”诗句中借陈后主（陈叔宝）因追求荒淫享乐终至亡国的典故，用意是什么？（2分）
阅读下面两个语段，完成后面小题．（共11分）
【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 ——（韩愈《马说》）
【乙】昔周人有仕数不遇①，年老白首，泣涕于途者。人或问之：“何为泣乎？”对曰：“吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣也。”人曰：“仕奈何②不一遇也？”对曰：“吾年少之时，学为文，文德③成就，始欲仕宦，人君好用老。用老主亡，后主又用武。吾更为武，武节④始就，武主又亡。少主始立，好用少年，吾年又老。是以未尝一遇。”
——（节选自王充《论衡·逢遇篇》）
注：①仕数( shuò)不遏：屡次求官都没有得到君主赏识。②奈何：为什么。③文德：文才。④武节：指兵法武功
1.下面各组句子中加点词语意思相同的一项是【 】(2分)
A．鸣之而不能通其意／醉翁之意不在酒（《醉翁亭记》）
B．执策而临之／把酒临风（《岳阳楼记》）
C．是马也／故天将大任于是人也（《生于忧患，死于安乐》）
D．老主亡／广故数言欲亡（《陈涉世家》）
2.把【甲】文中下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
(2)其真无马邪？其真不知马也。
3.【甲】文中画线句子采用了什么修辞手法？在表达上有怎样的作用？（3分）
4.结合【甲】【乙】两文内容，分别概括“千里马”被埋没的根本原因与“周人”可悲结局的自身原因。（2分）
