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阅读下面的文字,完成⑴-⑶题 。(9分) 天梯山石窟也称大佛寺,位于甘肃武威市城...

阅读下面的文字,完成⑴-⑶题(9分)

    天梯山石窟也大佛寺,位于甘肃武威市城南50公里处,距今约有1600年历史。天梯山山峰巍峨,陡峭竣拔,高入云宵。山常年积雪,俗称“天梯积雪”,为凉州八景之一。石窟中大佛依山而坐,碧波荡漾于脚下,,构成了山水佛云然一体的壮观奇景,是凉州颇负盛名的旅游胜地。

    ⑴根据语境为文中加线的字注音。 (3分)

    称(       巅(      浑(    

    将文中的划线词语抄写在下面的田字格中,若原词中有错字,请改正后再抄写。(4分)

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⑶在文中横线上填入语句,使之与“碧波荡漾于脚下”形成对偶,最恰当的一项是(    ) (2分)

A.薄云在山间缠 B.山间缠绕着薄云 C.薄云缠绕在山间 D.只因薄云在山间。

 

(1)(3分) chēng diān hún (2)(4分)山峰巍峨 陡峭峻拔 高入云霄 颇负盛名 (两个错别字2分,书写2分) (3)(2分)C 【解析】 (1)试题分析:学生识记现代汉语普通话的字音和现代汉语的字形,注意多音字、形声字、形近字的读音和字形,能够准确辨别和识记。比如“称”不能读成“chèn”。 考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 (2)试题分析:解答这道题,要根据拼音提示写出相应汉字。书写汉字时,除了根据具体的语境,还要注意到一些形近字的写法,比如“云霄”中“霄”不能写成“宵”。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 (3)试题分析:学生明确对联特点要求,字数相等、词性相对、结构相应、节奏相合、平仄相协、内容相关等要素。这里C最正确。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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习作(30分)

两题任选一题   

小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事,因而,围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。 要求:

  情感真实,内容具体,语句通顺。

  书写工整,标点符号使用正确。不少于400字。

题目:我得到了_________________

要求:

  在横线上填一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。

  通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。 书写工整,正确使用标点符号,不少于400字。

 

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阅读选段,回答下列问题。 (19分)

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老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。

老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。

一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。

老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”

老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完,郑重宣布(大徒弟、二徒弟)为他的正式接班人。
1.给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。 (2分)
2.“接班”的“班”用音序查字法应查___,用部首查字法应查___部。 (2分)
3.在文中括号里合适的词语上打“√”,师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答):                                                                      (2分)
4. 开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟                 可见他                                   ;二徒弟              ,可见他                                                  (4分)
5.老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”,这“不能打开的锁”指的是                                                                            (2分)
6.如果我是大徒弟,从此我将会:                                   如果我是二徒弟,从此我将会:                               (4分)
7.阅读本篇短文,我的体会是                                                                                         。(3分)

 

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阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。 (17分)

一语未了(liǎo  lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ céng)迎接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个(      )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì  jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同(           ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo   cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。    

这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”
1.请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(4分)
2.请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。 (2分)
3.本片段的主要内容是:                                             
4.请用“_”画出描写王熙凤衣着的句子。(3分)
5.《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写,向我们展示了一个________  、________、_______的人物形象。(6分)

 

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判断。正确的打“√”,错误的打“×”。 (2分)

1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。                            

2.本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声。(    

 

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请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“       ”上再写两句课内外积累的名言警句或歇后语,但不可重复本卷出现过的。 (6分)

怪生无雨都张伞,                    天连碧水碧连天。

地满红花红满地,                    无志空长百岁。

有志不在年高,                      同到牵牛织女家。

如今直上银河去,                    不是遮头是使风。

“                                                                                            ”    。  

 

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