阅读下列文段，完成小题。（6分）
闻香识“英雄”
①某天清晨闻到的丁香花的独特花香，数年之后仍能记忆犹新，这究竟是为什么?人体能够分辨和记忆大约1万种不同的气味，人为何具有如此的“品”味能力?
②在人类诸种感觉中，嗅觉产生机理一直是最难解开的谜团之一。20世纪80年代,美国的两位科学家琳达·巴克、理查德·阿克塞尔决心用他们的精诚合作，叩开嗅觉科学的大门。阿克塞尔和巴克发现，人的鼻腔细胞膜上分布着不同气味受体。人体基因总数中的3%，即大约1000个基因,用于对气味受体进行编码，以分辨不同的气味。尽管气味受体只有大约1000种，但它们可以产生大量的组合,形成大量气味模式,这也就是人们能够辨别和记忆大约1万种不同气味的基础。有气味的物质首先会与气味受体结合，这些气味受体位于鼻内上皮的气味受体细胞中。气味受体被气味分子激活后,气味受体细胞就会产生电信号，这些信号随后被传输到大脑的嗅球的微小区域中,并进而传至大脑其他区域，结合成特定模式。由此,人就能有意识地感受到比如茉莉花的香味，并在另一个时候想起这种气味。
③不仅如此，人的嗅觉系统具有高度“专业化”的特征。比如,每个气味受体细胞仅表达出一种气味受体基因，气味受体细胞的种类与气味受体完全相同。气味受体细胞会将神经信号传递至大脑嗅球中被称为“嗅小球”的微小结构。人的大脑中约有2000个“嗅小球”,数量是气味受体细胞种类的2倍。“嗅小球”也非常的“专业化”,携带相同受体的气味受体细胞会将神经信号传递到相应的“嗅小球”中，也就是说，来自具有相同受体的细胞的信息会在相同的“嗅小球”中集中。“嗅小球”随后又会激活被称为僧帽细胞的神经细胞,每个“嗅小球”只激活一个僧帽细胞,使人的嗅觉系统中信息传输的“专业性”继续得到保持。僧帽细胞然后将信息传输到大脑其他部分。结果,来自不同类型气味受体的信息，组合成与特定气味相对应的模式，大脑最终有意识地感知到特定的气味。
④除了在理论上揭开人类嗅觉机能的秘密，两位科学家还发现，鱼的嗅觉器官中大约有100个气味受体，而老鼠却有大约1000个。如今，他们的一些基础研究理论已被运用到实际生活中。比如说,老鼠被训练搜寻地震后被埋在废墟下的人们。老鼠嗅觉灵敏，经过数月训练记住人类的气味后，科学家在它脑内植入电极,并与电子发报机相连。当它们被派往废墟现场，嗅到“目标”的气味之后,脑电波波动图形显示“啊哈,找到了”。此时，技术人员可通过设备确定小老鼠的位置，同时也就能知道被困人员的下落。比如说,日本科学家正在研发的一种“空气炮”。当人们在购物中心物色商品时，它会“开炮”——喷射一种特殊气味，譬如说新鲜面包味或是香水味，经过气味对大脑的刺激，消费者的购物欲望在不知不觉中被大大激发，皮夹中的钱则大把大把流向经营者腰包。
（节选自《生命世界》）
1.下列关于“嗅觉”的表述，符合原文意思的一项是（ ）（2分）
A. 在人类的各种感觉中，嗅觉产生机理一直是最难解开的谜团。
B. 人体中有1000多个基因，是用于对气味受体进行编码，分辨不同的气味。
C. 人的嗅觉系统具有高度“专业化”的特征，如每个气味受体细胞仅表达出一种气味受体基因，每个“嗅小球”只激活一个僧帽细胞。
D. 老鼠嗅觉灵敏，只要在它脑内植入电极，它就能搜寻地震后被埋在废墟下的人们。
2.请写出文章第④段中主要运用了哪两种说明方法，并简要分析其作用。（4分）
阅读下面的诗歌，完成第12题。（4分）
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！
(1) “怆然”、“涕”分别是什么意思。（2分）
(2) “念天地之悠悠，独怆然而涕下”表达了诗人怎样的情感？（2分）
阅读下面的选段，完成小题。
【甲】先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
（选自陶渊明《五柳先生传》）
【乙】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
1.下列加点的词语意思或用法不相同的一项是（ ）（2分）
A．造饮辄尽 饮少辄醉 B.便欣然忘食 望之蔚然而深秀者
C．无怀氏之民欤 山之僧智仙也 D.以乐其志 山水之乐
2.用现代汉语翻译下面的句子。（４分）
（1）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
（2）名之者谁？太守自谓也。
3.下列对甲乙两文内容理解与分析有误的一项是( )（2分）
A．五柳先生和醉翁饮酒的用意是一样的，以自娱自乐的方式表达了对黑暗现实的不满。
B．甲文是作者托言为五柳先生写的自传,乙文的醉翁就是作者滁州太守欧阳修本人。
C．甲文中的“先生”好读书，常著文章自娱；乙文中的太守寄情山水、与民同乐。
D．甲文通过对思想性格、爱好、生活状况塑造了一位安贫乐道的隐士形象，而乙文则通过对山峰、流水、醉翁亭的描绘刻画了滁州的山间美景。
解释下面文言句子中加点字的意思。（4分）
⑴ 猛浪若奔 （《与朱元思书》）
⑵食马者不知其能千里而食也 （《马说》）
⑶ 波澜不惊 （《岳阳楼记》）
⑷ 柔梢披风 （《满井游记》）
古诗文默写（8分）
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ）（ ）（2分）
A．冰霜正凄惨，终岁常端正。
B．瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
C．以中有足乐者，不知口体之奉不如人也。
D．鸢飞戾天者，望峰息心。
E．俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
F. 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此是古难全。
（2）根据课本，给下列古诗文补写出上句或下句。（6题只选4题作答，共4分。6句全选按前4句评分。）
① ___________________，后天下之乐而乐。 （范仲淹《岳阳楼记》）
②折戟沉沙铁未销，__________________。 （杜牧《赤壁》）
③ ，儿女共沾巾。 （王勃《送杜少府之任蜀州》）
④夜夜除非， 。 （范仲淹《苏幕遮》）
⑤无言独上西楼，月如钩。 。 （李煜《相见欢》）
⑥最是一年春好处， 。 （韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（3）根据要求在横线上写出相应的内容。（各2分。第7题的总分不超过8分）
在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。让我们走近李商隐，去感受①“_______________，________________。”（《无题》）的执著与奉献；让我们走近王安石，去学习②“_______________，________________。”（《登飞来峰》）的坚毅与无畏。这样，我们才能找到精神的寄托。
回顾名著，完成题目。（3分）
书海翱翔，我们可以了解到古今中外文人墨客、奇人怪士的不同经历，感受他们对世界的看法，对人生的感悟。请从“贝多芬、范仲淹、阿龙纳斯”中挑选一个人物，仿照示例把句子补充完整。
示例：我回到清朝，仿佛听到蒲松龄在讲述山市幻境的神奇壮观；
我来到苏联，仿佛听到高尔基在叙说自己苦难童年的种种坎坷。
我 ，仿佛
