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阅读下面语段,完成下题。(10分) 在一个村庄里,住着一位( )的老人,村里有什...

阅读下面语段,完成题。(10分)

在一个村庄里,住着一位(   )的老人,村里有什么疑难问题都来向他(   )。有一个聪明又皮的孩子,想要故意为难那位老人。他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问老人:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了。”老人注视着小孩子狡的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小孩会暗中加劲把小鸟 掐死;如果他回答是死的,小孩就会张开双手让小鸟飞走。老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:“这只小鸟的死活,就全看你的了!” 每个人的前途与命运,就像那只小鸟一样,完全掌握在你自己的手中。升学也罢,就业也好,创业亦如此,只有努力,才会有成。一位哲人说□人生就是一连串的jué择,每个人的前途与命运,完全掌握在自己手中□生命需要自己去承担,命运更需要自己去把握。

生命不息,奋斗不止!  这就是当今社会的正能量和主旋律。

(选自中国佛教网.故事,有改动
1.请用正楷字将语段中画横线的文字和标点符号工整地书写在“田”字格里。(3分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


2.根据拼音写汉字,或给加点字选择正确的读音(填字母)。(3分)

(1)jué择(    )(2)(A.tiáo  B.tiào)皮 (    ) (3)狡(A.jié B.xiá)(   
3.请为文章括号处选择恰当的词语,填序号。(2分)

(1)在一个村庄里,住着一位(A.睿智  B.机智)的老人。(       

(2)村里有什么疑难问题都来向他(A.询问     B.请教)。(       
4.结合语境,给下面句子的方框处加上恰当的标点。(2分)

  一位哲人说□人生就是一连串的jué择,每个人的前途与命运,完全掌握在自己手中

生命需要自己去承担,命运更需要自己去把握。

 

1.(3分)略。(书写错误、涂改、错位,字迹潦草、不端正,每处扣1分,扣完为止) 2.(3分)(1)(抉) (2)(A) (3)(B) 3.(2分)(1)(A) (2)(B) 4.(2分) : 。(冒号1分,句号1分) 【解析】 1. 试题分析:专项书写题的考查,要求学生书写态度要认真,字体要规范。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 2. 试题分析:此类题考查对常见字字音字形的辨识能力,学生识记现代汉语普通话的字音和现代汉语的字形,注意多音字、形声字、形近字的读音和字形,能够准确辨别和识记。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3. 试题分析:了解词语基本义,能够根据语境推断词语的含义,意思表达正确即可。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 4. 试题分析:标点符号是文章的有机组成部分。标点符号不仅使我们在阅读时感到醒目。句读分明,而且还有表情达意的作用。对标点符号的考查一般是判断使用正误,或加上合适的标点符号,学生应掌握标点符号的基本用法,同时也应掌握标点符号的特殊用法。 考点:正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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根据提示默写古诗文。

(1)子曰:“学而时习之,            ?”(《论语.学而》)(1分)

(2)亲小人,远贤臣,                 。(诸葛亮《出师表》)(1分)

(3)行路难!行路难!多岐路,今安在?                   。(李白《行路难》)(2分)

(4)半亩方塘一鉴开,        。问渠那得清如许?         。(朱熹《观书有感》)(2分)

(5)        ,吟鞭东指即天涯。        ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(2分)

(6)                 ,帘卷西风,                 。(李清照《醉花阴》)(2分)

(7)                  。无为在歧路,儿女共沾巾。(王勃《送杜少甫之任蜀州》)(2分)

 

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(50分)

精彩,就是优美、出色。大千世界,分工各异,每个人都有自己的工作,只要付出心血和努力,都能在各自的领域里精彩一把。演员可以奉献给观众精彩节目,歌声绕梁三日,表演出神入化;运动员可以奉献给大家精彩的比赛,龙争虎斗,惊心动魄;作家写精彩文章,字字珠玑,洛阳纸贵;老师有精彩一课,深入浅出,引人入胜;科学家有精彩的科研成果,厨师有精彩烹调技巧等等,不一而足。倘若再具体一点说,精彩,就是陈胜“王侯将相宁有种乎”的慷慨宣言;精彩,就是马丁·路德·金《我有一个梦想》的激情演讲;精彩,就是飞人乔丹投篮时那美丽的弧线……

愿每个人的人生都能精彩几回!

23.请以“精彩”为题目,写一篇文章。

要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。

(2)不得出现真实的校名、人名。

 

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阅读下面议论文,回答问题。(13分)

微笑的魅力

①微笑是人类最美丽的表情。她是以自信架起的希望灯塔,是弱小者手心的一片爱的阳光,是乞食者心中的一块甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。无论你是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露;无论你是已攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,生命的微笑都能感化潮湿的心情,抹去不悦的色彩。

②还记得海伦凯勒吗?当她的生命在黑暗里碰壁时,正是沙莉文老师那微微的一笑,使她感悟到了阳光般的温暖。她说:“温暖的阳光照在我的脸上,我的手指触到了鲜花和叶子,我意识到春天来临了。

③雨果说:“微笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。”在一次盛大的宴会上,一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基,当卡耐基站在人群中听到他高谈阔论的时候,他还不知道,这使得宴会主人非常尴尬,而卡耐基却安祥地站在那里,脸上挂着微笑,等到抨击他的人发现他的时候,那人感到非常难堪,正想从人丛中钻出去,卡耐基的脸上依然堆着笑容,走上去亲热地跟他握手,好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。后来,此人成为了卡耐基的好朋友。正如卡耐基自己所说:“微笑是一种神奇的电波,它会使别人在不知不觉中同意你。”

④微笑不仅能让人驱走心灵的阴霾,还会让人变得友善。有一次,一位窘困不堪的乞食者将手伸到了屠格涅夫面前,但屠格涅夫找遍身上的每一个角落,什么也没有。于是他紧紧握住乞者的手,微笑地说:“兄弟,很抱歉,今天我忘记带了。”乞者眼里荡漾着异样的光芒,感动地说:“这个手心,这个微笑,就是周济!”

⑤生活是一面镜子,你对它微笑,它也会对你微笑。微笑是一缕阳光能温暖自己也能温暖别人,别人能微笑着面对生活,我们也应该能呀!即使我们是一棵棵无人知道的小草,也要微笑着迎接风雪的洗礼,用自己坚强染绿人们的心灵。虽然淡淡的一笑微不足道,但却令我们每天都心情舒畅的笑走在路上,也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。

⑥阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能带着微笑出发,笑对人生,笑对生活,你会发现,天空是那么蓝,云彩是那么妩媚,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友,快快亮出那最美丽的表情——微笑吧!
1.请用简洁的语言概括本文的中心论点。(3分)

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2.文章第①段把“微笑”比作“灯塔”、“阳光”、“奶酪”、“烈火”,请你概说这些比喻的表达作用。(2分)

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3.请简要说说你对第②段海伦凯勒这句话的理解。(3分)

“温暖的阳光照在我的脸上,我的手指触到了鲜花和叶子,我意识到春天来临了。”

                                                                                       
4.请简要阐释本文第③段的论证思路。(3分)

                                                                                       
5.作者在第⑤段提出“生活是一面镜子,你对它微笑,它也会对你微笑”的观点,请举一例证明这一观点。(2分)

 

 

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阅读下面文章,回答问题。(12分)

男人的战争

周海亮

①他们一直住在城市边缘的一个平房里。房子紧靠铁路,简陋,背阴,更像个随便搭起的窝棚。他把她接进来,添置些锅碗瓢盆,两个人便开始了共同生活。他们在房子的四周围起了栅栏,在屋后种了樱桃树和蔬菜。于是夏天,坐在屋子里,竟也能闻见若有若无的清香了。

②可是到了冬天,房间立刻变得阴冷无比。他费了很大的劲儿,终于搞来了一个煤球炉。当淡蓝的炉火升起,他和她,便觉得暖意融融。

③煤球炉晚上需要封火,这成了他的工作。封火后的煤球炉像个打着盹暖暖的太阳。每天晚上他都要起来,两次,或者三次,察看他的煤球炉,抽上一支烟,再看一眼旁边熟睡的妻子,然后继续睡去。妻子说,你晚上总起来干嘛?怕别人偷了你的破炉子?他嘿嘿笑,露着尴尬的表情。晚上却依然起来,察看他的煤球炉,两次,或者三次。

④儿子懂些事的时候,也对他的举动不解。他告诉儿子,煤炉封不好的话,会中毒呢.儿子把他的话告诉妈妈,两个人不以为然。他嘿嘿得地笑,抽根烟。他眯起的眼睛里透过一个巨大的圆圈,注视着这对快活的母子。他的目光,柔情似水。每天晚上他仍然起来察看他的煤球炉,两次,或者三次。他的煤球炉在冬天从来没有熄灭过。他认为那是家里的太阳。

⑤儿子长大了,去很远的城市读书,在很远的城市工作,又在很远的城市安了家。元旦的前几天,儿子打电话回来,说要接他和妈妈去那个城市住些日子。儿子说那里天气很好,房间里也通了暖气,很暖和,很舒服。

⑥那几天他正好有些琐事,便让妻子一个人先去了。后来他得了重感冒,便打消了去儿子那里住些日子的念头。过几天儿子再一次打电话过来,说就来住几天吧。他说今年还是算了,明年再说吧。那天儿子在电话里劝了他半个多小时,还是没能将他说动。放下电话的时候,他听出儿子的声音有点恼。

⑦儿子决定亲自接父亲过去。儿子下了火车,天刚刚亮。儿子敲父亲的门,很久才敲开。他穿着睡衣,睡眼朦胧中见到了自己的儿子。屋子里寒冷无比。那个煤球炉,不知什么时候已经熄灭,冷得似南极的一块坚冰。儿子问,炉子怎么灭了呢?灭了吗?他看看,果然。“晚上没封好吧。”他说。不是每天晚上都要起来察看两三次吗?儿子的话随口而出,他知道那是父亲的习惯。“好几天没起来了。”他说,“自从你妈去你那儿后,我晚上就没起来过。三十年来,还就这几天,睡了个踏实觉。”脸上竟露出孩子般得意的神情。

⑧儿子的心颤抖了。他突然觉得面前头发花白身体伛偻的爸爸,就像一名战士。只为保护自己的妻儿,竟默默地和一个破旧的煤球炉,战斗了30年。
1.文中男人的战争具体指什么?(2分)

                                                                               
2.第③段划线句有什么表达效果?(3分)

                                                                                
3.请简要分析第④段划线句对父亲的描写。(3分)

                                                                                  
4.作者把父亲比作“一名战士”,把课题写为“男人的战争”,这似乎有点小题大做,你同意这种说法吗?请简述理由。(2分)

                                                                                
5.下面对小说理解有误的一项是(    )(2分)

A. 文中反复出现父亲夜里起来察看煤球炉“两次”“三次”,这是运用渲染的手法,突出父亲为了妻儿长年累月、不辞辛苦、默默地付出的行为。

B. 第⑥段写父亲得了重感冒,打消了去儿子那里的念头,这一描写表现了父亲总是默默地关心家人,一心为家人着想的品质。

C. 第⑦段中儿子敲父亲的门,父亲很久才开门,说明父亲睡得很沉,很踏实,因为他的战斗终于结束了。

D. 文章结尾“儿子的心颤抖了”,表明他终于明白了父亲30年的战斗都是为了他们母子俩,因而被深深地触动。

 

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阅读下面文言文,回答问题。(12分)

先生王斗

《战国策•齐策》

先生王斗造门而欲见齐宣王,宣王使仆者延入。王斗曰:“斗趋见王为好势,王趋见斗为好士,于王何如?”使者复还报。王曰:“先生徐之,寡人请从。”宣王因趋而迎之于门,与入,曰:“寡人奉先君之宗庙,守社稷,闻先生直言正谏不讳。”王斗对曰:“王闻之过。斗生于乱世,事乱君,焉敢直言正谏。”宣王忿然作色,不说。

有间,王斗曰:“昔先君桓公所好者五,九合诸侯,一匡天下,天子受籍,立为大伯。今王有四焉。”宣王说,曰:“寡人愚陋,守齐国,惟恐失之,焉能有四焉?”王斗曰:“否。先君好马,王亦好马。先君好狗,王亦好狗。先君好酒,王亦好酒。先君好色,王亦好色。先君好士,是王不好士。”宣王曰:“当今之世无士,寡人何好?”王斗曰:“王亦不好士也,何患无士?”王曰:“寡人忧国爱民,固愿得士以治之。”王斗曰:“王之忧国爱民,不若王爱尺也。”王曰:“何谓也?”王斗曰:“王使人为冠,不使左右而使工者,何也?为能之也。今王治齐,非左右无使也,臣故曰不如爱尺也。”

宣王谢曰:“寡人有罪国家。”于是举士五人任官,齐国大治。

 

【注释】①趋:主动前去。②好势:趋炎附势。③从:是跟从,这里指迎接。④九合诸侯,一匡天下,天子受籍,立为大伯:意思是齐桓公打败各诸侯,安定周朝王室内乱,所以周天子赐给封地,承认他为诸侯领袖,成为春秋五霸之首。⑤尺:一尺绉纱,这里指做帽子的布料。⑥不使左右而使工:不用身边的人而另外去请能工巧匠。⑦非左右无使:(指宣王不问才德)非亲不用。
1.解释下列句中加点词的意思。(4分)

(1)忿然作色,不     (2)士五人  

(3)无士            (4)宣王   
2. 下列各句中加点的词义和用法相同的一项是(  (2分)

A.不使左右使工          挟天子令诸侯

B.固愿得士治之         先帝简拔遗陛下

C.宣王因趋而迎于门      忧国爱民

D.王使人              贤能之用
3.用现代汉语翻译下面句子。(2分)

寡人忧国爱民,固愿得士以治之。

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4.依据选文内容,完成下面题目。(4分)

(1)王斗见宣王后无论是正面直说,还是设喻作比,都体现了他______ _____的性格特点;而齐宣王由忿然到结局的转变也体现出他_______ _________的品质(两空均用文中词句填空)。(2分)

(2)下列理解和分析,不符合文意的一项是       )(2分)

A.王斗见宣王后直接说宣王“乱君”,使宣王勃然大怒,营造了紧张的氛围,这是设置悬念,引人入胜。

B.王斗为了避免矛盾激化,列举先王桓公事迹,主动迎合宣王,指出宣王具有先君的四好优点,使宣王十分高兴。为下文作铺垫。

C.齐王虽然渴望得到人才辅佐,但他却不懂得发现与使用人才。致使齐国贤才未及早得到重用。

D.王斗敢触龙颜,斗胆劝谏,可钦可佩;而齐宣王面对不留情面的揭短,则表现出他的开明,这样的君王也很难得。

 

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